اهمیت تربیت اخلاقی در بهبود عملکرد دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 326

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_054

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

تربیت اخلاقی یا تربیت ارزشی این روزها در مدرسه چه در مقطع ابتدایی و چه در مقطع متوسطه به موضوع مهمی تبدیل شده است. ارزش های اخلاقی ما را به مسیر درست هدایت می کنند تا زندگی مان را هدایت کنیم. بیان این موارد از روزهای اولیه به فرد کمک می کند تا بین درست و نادرست تمایز قائل شود. این ارزش ها شامل عواملی مانند دوست داشتن دیگران، کمک به دیگران، احترام به دیگران، اخلاق، صداقت و غیره است. در نهایت، به ساختن فردی با فکر بالا و پیمودن مسیر درستکاری کمک می کند. بسیاری از جنبه های زندگی مدرسه عناصر تشکیل دهنده تربیت اخلاقی هستند. به عنوان مثال، فرهنگ مدرسه و معلم به عنوان یک فرد اخلاقی، در رشد اخلاقی دانش آموزان بسیار مهم است. این مقاله نتایج یک مرور ادبیات مطالعاتی در مورد راهبردهای تدریس برای تربیت اخلاقی در مدارس متوسطه را ارائه می کند.

نویسندگان

آرمان صابری ایرندگان

دانشجو معلم آموزش ریاضی دانشگاه پردیس شهید مطهری زاهدان

فاطمه قربانی دادکان

دانشجو معلم آموزش عربی دانشگاه پردیس حضرت معصومه قم

محمدرضا رحیمی دادکان

آموزش و پرورش شهرستان خاش

عرفان رحیمی دادکان

دانشجو معلم آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید مطهری زاهدان

حمیده شعلی بر برچاهی

دانشجو معلم آموزش عربی دانشگاه پردیس حضرت معصومه قم