بررسی تکنیک تدریس دانش آموز محور و فوائد آن

تدریس سنتی اغلب منجر به دانش آموزانی می شود که یادگیرندگان منفعل هستند و مسئولیت یادگیری خود را بر عهده نمی گیرند. دانش آموزان در روش تدریس دانش آموز محور مرکز آموزشی هستند و تجربیات یادگیری شناختی و عاطفی آنها باید همه تصمیمات را در مورد اینکه چه کاری و چگونه انجام می شود هدایت کند. آموزش دانش آموز محور با دادن کنترل بر فرآیندهای یادگیری دانش آموزان را برانگیخته می کند تا بیشتر تلاش کنند و همچنین در این آموزش همکاری را در بین دانش آموزان تقویت می کند. روش های تدریس دانش آموز محور شامل یادگیری فعال است که در آن دانش آموزان مسائل را حل می کنند، به سوالات پاسخ می دهند، سوالات خود را تنظیم می کنند، بحث می کنند، توضیح می دهند، بحث می کنند یا در طول کلاس طوفان فکری می کنند. هدف از این پژوهش بررسی انواع روش های تدریس بر اساس نیاز دانش اموزان بوده تا بتوان به نتیجه مطلوب در افزایش بهره وری کلاس درس معلمان منجر گشته و همچنین باعث بهبود در فراگیری دانش آموزان گردد.