فراگیران و لزوم پرداختن به تفکر نقادانه

تفکر نقادانه یکی از مهم ترین مهارت های تحصیلی است که به دانش آموز می آموزد تا در مورد درک و دانش خود درباره اطلاعاتی که به آنها ارائه شده است بپرسند یا در مورد آنها تامل کنند. تفکر نقادانه به ویژه برای دانش آموزانی که تکلیفی به آنها داده شده است و باید در مورد موضوع موردنظر تحقیق عمیق انجام دهند بسیار مهم است. داشتن این توانایی در آینده به فراگیران در جامعه و محل کار نیز کمک می کند. تفکر نقادانه فرآیندی است که در آن شخص یک موضوع را از منظرهای متعدد ارزیابی می کند تا به جای پذیرش بدون بررسی و ارزیابی آن، در ارزیابی خود انتقادی و منطقی عمل نموده و پیش فرض های موجود را به چالش بکشد. در تفکر انتقادی، شخص سوالات انتقادی می پرسد که منجر به ایجاد درک انتقادی و عمیق از یک مسئله می شود. در صورتی که این شیوه تفکر در فراگیران نهادینه شود، در سایر مراحل زندگی نیز برای درک بهتر، استدلال منطقی و تصمیم گیری و عمل به موقع راه گشای آنان خواهد بود. پژوهش حاضر به بررسی مقوله تفکر نقادانه و آموزش آن به فراگیران می پردازد. در این پژوهش از روش توصیفی برای رسیدن به اهداف پژوهش استفاده شده است.