عملکرد تحصیلی فراگیران و غیبت مکرر : علل و راه حل ها

غیبت مکرر یکی مشکلات اساسی در آموزشگاهها و مدارس بوده که طیف گسترده ای از فراگیران و والدین و مسئولین مدارس و آموزشگاه ها را درگیر خود کرده است. غیبت مکرر اثرات بسیار سوئی بر روی عملکرد و بهره تحصیلی دانش آموزان می گذارد . افزایش غیبت های مدرسه با طیفی از پیامدهای منفی تحصیلی مرتبط همراه است و این موضوع قابل درک است که چرا سیاست گزاران توجه خود را به غیبت مزمن معطوف کرده اند. غیبت مزمن به شکلی دراماتیک است که به صورت افراطی از دست دادن مدرسه اشاره دارد، که اغلب به عنوان غیبت حداقل ۱۸ روز یا بیشتر از یک سال تحصیلی معین تعریف می شود . دراین پژوهش درصدد بررسی تاثیرات غیبت مکرر بر روی تحصیل دانش آموزان هستیم و این پرسش را به بوته آزمایش می گذاریم که افزایش غیبت مکرر چه تاثیراتی بر روی کیفیت تحصیلی دانش آموزان می گذارد؟ در این نوشتار از روش پژوهش توصیفی - تحلیلی استفاده شده که برای گردآوری دادها از منابع کتابخانه ای و اینترنتی نیز بهره گرفته شده است.فرضیه این مقاله بر این است که افزایش غیبت مکرر تاثیرات بسیار سویی هم بر روی کیفیت و بهره وری تحصیلی دانش آموزان و هم بر روی رفتار و شخصیت و آینده شغلی و زندگی شخصی آنها می گذارد.