مهمترین رسانه های آموزشی و نقش آنها در ارتقای انگیزه یادگیری در دانش آموزان ابتدایی

یادگیری فعالیتی است که با هدف کسب دانش، تسلط بر برخی شایستگی ها و شکل دادن به نگرش دانش آموزان انجام می شود. راه های زیادی می تواند توسط معلم برای تقویت انگیزه یادگیری در دانش آموزان اجرا شود. رسانه های آموزشی که به طور مناسب در فرآیند یادگیری مورد استفاده قرار می گیرند، به ابزار حمایتی موثرتر و کارآمدتری در دستیابی به اهداف یادگیری تبدیل شده اند. ارائه مطالب در فرآیند یادگیری گاهی با موانعی روبرو می شود. برخی از محدودیت هایی که معلمان با آن مواجه هستند، روش های یادگیری خسته کننده هستند و رسانه های مورد استفاده کمتر جالب هستند. رسانه یادگیری هر چیزی است که بتوان از آن برای انتقال پیام استفاده کرد تا احساسات، افکار، تمایل و توجه دانش آموزان را برانگیزد و فرآیند یادگیری را تشویق کند. استفاده از فناوری در قالب رسانه های یادگیری می تواند جایگزینی برای غلبه بر محدودیت های مکانی و زمانی فرآیند یادگیری موجود باشد تا معلمان نیازی به توضیح بیش از حد مطالب برای دانش آموزان نداشته باشند. همچنین انتظار می رود که معلمان از رسانه های ساده استفاده کنند تا انتقال شفاهی به حداقل برسد. در این نوشتار انواع رسانه های آموزشی مورد استفاده در مدارس معرفی شده و همچنین نقش آن ها در ارتقای انگیزه یادگیری در دانش آموزان ابتدایی مورد بررسی قرار گرفته است. جهت نیل به هدف از روش توصیفی – تحلیلی و ابزارهای کتابخانه ای بهره گرفته شده است.