بررسی اهمیت نشاط فراگیران در مدارس

شادی و سرزندگی در میان فراگیران سبب می شود تا آنها با رغبت بیشتری در مدرسه حضور یابند و نه تنها در راه تحصیل علم و دانشاندوزی تلاش کنند، بلکه ارزش های مورد توجه مدرسه را بهتر پاس دارند. شادی و نشاط به عنوان یکی از جنبه های جدایی ناپذیر زندگی و به ویژه یکی از جنبه های ضروری تحصیل در آموزش و پرورش تلﻘی می شود. شادمانی و خلق مثبت، اثرات خوبی بر روی فراگیران و معلمان دارد از جمله باعث تعامل اجتماعی بیشتری می شود، کیفیت ارتباطات را بالا می برد، افراد نوع دوست می شوند و به دیگران کمک می کنند، فراگیران انگیزه تحصیلی بیشتری دارند و بهتر قادر به حل مساله می شوند. با توجه به اهمیت این موضوع، لازم است تا مفهوم نشاط از جنبه های مختلف مورد ارزیابی قرار گرفته و مولفه ها و متغیرهای موثر بر آن شناسایی گردند و با درنظر گرفتن جنبه های فرهنگی، ساختاری، روش های تدریس و سایر عوامل موثر، راهکارهایی در جهت ایجاد زمینه نشاط فراگیران ارائه گردد، که این مهم به عنوان نتیجه مطالعه حاضر ارائه گردیده است. مطالعه حاضر با رویکرد توصیفی و مروری، به بررسی مفهوم نشاط فراگیران در مدارس، شناخت مولفه های آن، بررسی رویکردهای کارشناسان زمینه های مختلف به بحث نشاط فراگیران و راهکارهای ارتقای نشاط در مدارس می پردازد.