بررسی تاثیراختلال اضطراب و افسردگی بر گرایش نوجوانان به همجنسگرایی

این تحقیق با هدف بررسی تاثیر اضطراب و افسردگی بر گرایش نوجوانان به همجنسگرایی در سال ۱۴۰۱ انجام شده است. در این پژوهش از رویکرد کیفی و برای پاسخگویی به سوال پژوهش از روش پدیدار نگاری استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش نیز، شامل یک مشاور و ۶ دانش آموز ۱۶-۱۸ سال در شهر مشهد می باشد. مشارکت کننده های این پژوهش ۳ نفر از دختران و ۳ نفر از پسران می باشند که از نمونه گیری هدفمند نیز استفاده شده است. ابزار گردآوری اطلاعات نیز مصاحبه نیمه ساختار یافته می باشد.یافته های این پژوهش نشان می دهد، با توجه به ابعاد همجنسگرایی زمانی که نوجوان نتواند با خانواده خود ارتباط صمیمی و موثر برقرار کند و به نوعی از طرف آنها طرد شود، و همچنین خانواده او را از داشتن ارتباطات اجتماعی بازداری کنند، نوجوان دچار کمبود و ناکامی می شود و می خواهد همه این خلاء ها را با برقراری رابطه با همجنس خود جبران کند. از دیگر ابعاد همجنسگرایی می توان به تاثیر دوستان بر عملکرد و رفتار نوجوان اشاره کرد زیرا آنها در طول روز بیشتر وقت خود را در مدرسه یا فضای مجازی می گذراند ، پس رفتار همسالان می تواند تاثیر مستقیم برگرایش شخص نوجوان بگذارند به طور مثال با بزرگ نمایی یا عادی سازی یک مسئله باعث تحریک نوجوان به سمت همجنسگرایی می شوند. دو بعد روانشناختی افسردگی و اضطراب نیز در مورد گرایش به همجنسگرایی دارای تاثیر می باشند. نوجوانی که به دلیل طرد شدن از سمت خانواده و تامین نشدن نیاز هایش دچار این اختلال ها شده است، برای فرار از این حس بد می تواند گرایش به همجنسگرایی را در خود احساس کند. بنابراین می توان به این نتیجه رسید که ابعاد خانواده، دوستان و نیز عوامل روانشناختی افسردگی و اضطراب در گرایش نوجوانان به همجنسگرایی از تاثیر بالایی برخوردار هستند.