بررسی تاثیر آموزش مهارتهای توانبخشی شناختی بر کارکردهای افسردگی ، استرس و اضطراب در بیماران مبتلا به MS (مالتیپل اسکلروزیس ) شهر بندرعباس

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 228

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CNPS01_059

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

هدف ازاین پژوهش نشان می دهدکه اضطراب، استرس و افسردگی می تواند فعالیت دستگاه ایمنی بدن را تحت تاثیر قرار دهد. با توجه به نقش سیستم ایمنی بدن در سبب شناسی MS، بنابر این ممکن است که موارد ذکر شده شروع و سیر این بیماری را تحت تاثیر قرار دهد. بر این اساس هدف اصلی از پژوهش حاضر، بررسی اثر آموزش مهارتهای توانبخشی شناختی بر عملکرد افسردگی ، استرس و اضطراب در بیماران مالتیپل اسکلروزیس (MS) است . در این پژوهش از دو گروه آزمودنی استفاده شد و هر دو گروه دوبار مورد اندازه گیری قرار گرفتند، اولین اندازهگیری با اجرای یک پیش آزمون قبل از کاربندی و دومین اندازهگیری به وسیله یک پس آزمون بعد از کاربندی صورت گرفت . به منظور تشکیل گروه ها محقق با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نیمی از آزمودنی ها را در گروه اول و نیمی دیگر را در گروه دوم جایگزین کرد. ۳۰ نفر بیمار MS که دچار اضطراب و افسردگی بودند (۱۵ نفر زن و مرد گروه آزمایش ، ۱۵ نفر زن و مرد گروه کنترل)، از میان مراجعه کنندگان به انجمن بیماران MS شهر بندرعباس که دارای ملاکهای شرکت در پژوهش بودند انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه (مقیاس (DASS بود. بیماران به مدت دو هفته برای کسب مهارتهای توانبخشی شناختی آموزش داده شدند. نتایج بالینی قبل و بعد از درمان مقایسه شدند و در نهایت اطلاعات به دست آمده تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: توانبخشی شناختی بهبود معنی دار و قابل توجهی رادر کارکردهای اضطراب، استرس و افسردگی تمام بیماران القاء می کند. نتیجه گیری: این مطالعه احتمال بهبود در توانایی های شناختی و سلامت روانشناختی بیماران مالتیپل اسکلروزیس را به وسیله توانبخشی شناختی پیشنهاد داده است . این یافته بر لزوم روشهای توانبخشی جدیدبرای درمان بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس تاکید می کند.

نویسندگان

زیبا نوری

دکتری برنامه ریزی آموزشی، هیات علمی گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

آزیتا پورطرق

دانشجو دکتری جامعه شناسی، عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان

آزاده خداوردی

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، مدرس دانشگاه پیام نور مرکز بندرعباس

فرزانه بهرامی سعادت آبادی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

زهرا روانپاک

دانشجوی کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران