بررسی رابطه خود دلسوزی ، اشتیاق تحصیلی و تعهد تحصیلی با بهزیستی تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوره دوم شهر شهداد

این تحقیق با هدف بررسی رابطه خوددلسوزی، اشتیاق تحصیلی و تعهد تحصیلی با بهزیستی تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوره دوم شهر شهداد، انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره دوم شهداد در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ به تعداد ۲۰۰ نفر بود. حجم نمونه با توجه به جدول مورگان، ۱۲۷ نفر با روش نمونه گیری، در دسترس، در نظر گرفته شد. آزمودنی ها به پرسشنامه های بهزیستی تحصیلی تومنین سوینی و همکاران (۲۰۱۲)، تعهد تحصیلی سلاملا -آرو و آپادایا (۲۰۱۲)، خود دلسوزی نف (۲۰۰۳) و اشتیاق تحصیلی فردریگز و همکاران (۲۰۰۴) پاسخ دادند. یافته ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره مورد تجزیهوتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که خوددلسوزی، اشتیاق تحصیلی و تعهد تحصیلی با بهزیستی تحصیلی، رابطه مستقیم دارند. اشتیاق تحصیلی بیشترین قدرت پیشبینی بهزیستی تحصیلی را داشت.