بررسی تاثیر تلفیق انیمیشن در آموزش سیار بر یادگیریمهارتهای پایه کودکان ۴-۷ سال

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_0373

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

هدف: در هزاره سوم با تغییرات پیچیده ای که در سطح زندگی بشر رخ داده است آموزش نیز دچار تحولاتی شده است. پیشرفتتکنولوژی و تمایلات و توانایی های کودکان نوع دیگری از آموزش را می طلبد. تلفیق آموزش سیار و انیمیشن ها به دلیل در دسترسبودن در هر زمان و هر مکان می تواند یکی از این انواع آموزش ها باشد که در یادگیری دانش آموزان تاثیر بسیار دارد.پژوهش حاضربا هدف مروری بر پژوهشهای انجام شده در مورد انیمیشن و یادگیری سیار انجام شده است. روش: پژوهش به روش مروری موردبررسی قرار گرفت. نتیجه: مطالعات متعددی در مورد تاثیر تلفیق انیمیشن و یادگیری سیار وجود دارد. که نشان دهنده آن است کهبین آنها رابطه معنا داری وجود دارد.

نویسندگان

معصومه السادات ابطحی

استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی ، واحد علوم تحقیقات(تهران)

شراره معتمدزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات(تهران)