تاثیر بی نظمی و شلوغی دانش آموزان در کلاس بر میزان یادگیری آن ها و راهکارهایی برای پیشگیری از آن توسط معلمان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 393

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_0759

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

یکی از رفتار های مناسب اجتماعی که مورد پذیرش اجتماع می باشد رعایت کردن انضباط اجتماعی و حتی فردی می باشد البته انضباطی که مورد قبول اجتماع واقع بشود. از آنجایی که رعایت کردن مقررات و قوانین انضباطی رفتار و منش فرد را تحت کنترل درمی آورد و چون این کنترل اکثرا مانع از انجام خواسته های فرد میشود در نهایت رعایت مقررات و انضباط باعث خشم و عصبانیت آنها می شود. انضباط در تعلیم و تربیت فرزندان و دانش آموزان همیشه نقش موثر و کلیدی داشته ولی در رعایت کردن آن و همچنین در آموزش آن نظرات متعددی وجود دارد. در تحقیق حاضر ،عوامل فردی موثر در بی انضباطی مورد پژوهش قرار گرفته و برای شناخت بهتر منشا آن، برخی از مشکلات فردی دانش آموزان که میتواند دراین زمینه موثر باشد به رشته ی تحریر در آورده شده است. در تعلیم و تربیت، انضباط همیشه مورد توجه بوده است ولی در اینکه این انضباط چگونه باید باشد و چگونه می توان آن را آموزش داد عقاید متفاوت است زیرا این موضوع کاملا بستگی به فرهنگ و کذشته یک ملت دارد. هدف از انضباط این است که نوجوان را قادر به سازش با قوانین و و مقرراتی که فرهنگ یک گروه پذیرفته است بنماید بطوری که او رفتار خود را با توقعات و خواسته های گروه اجتماعی که در آن زندگی می کند هماهنگ نماید. رعایت قوانین و مقررات برای شادی، سازش و آرامش نوجوان اهمیت دارد.(زندی ،(۱۳۷۷

نویسندگان

احیا فتحی

لیسانس آموزش ابتدایی

مهناز بابایی

فوق لیسانس رشته زبان و ادبیات فارسی

ایلناز رونده

لیسانس علوم تربیتی