عوامل ایجاد انگیزه معلمان برای کاربرد تکنولوژی در فرایند یاددهی و یادگیری

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 169

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1081

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

روشهای مختلفی برای تدریس در کلاس درس وجود دارد اگر تدریس همراه با انگیزه دادن به دانش آموزان باشد و از وسایل کمک آموزشی پیشرفته استفاده شود میتواد در فرایند یاددهی که توسط معلم انجام میشود بر یادگیری دانش آموزان تاثیر بسزایی بگذارد بهتر است از تکنولوژی در ارائه راه حل مسایل و مشکلات جوامع استفاده شود و یادگیری نیز به منظور ارائه راه حل برای مشکلات جامعه صورت پذیرد. بنابراین باید میان مدرسه و جامعه ارتباط پویا و زنده ای ایجاد گردد تا به این ترتیب بتوان مواد درسی را بر اساس نوع زندگی روز مژه محلی و مسائل و مشکلات فردی تهیه وتدوین کرد. البته افراد محلی هم باید به منظور استفاده مناسب از این منابع محلی آموزش ببینند. زیرا تکنولوژی تنها در آموزش رسمی مورد استفاده قرار نمیگیرد به علاوه یافته های مدرسه هم باید در جامعه بازدهی داشته باشد. بنابراین هماهنگی میان آموزش و عمل و استفاده صحیح از منابع محیطی باید مورد توجه برنامه ریزان آموزشی منطقه قرار گیرد.

نویسندگان

احمد حبیبی موسوی

لیسانس مهندسی برق

محرم پروانه سادات

لیسانس برق قدرت

طهماس عباسی نوشهر

لیسانس الهیات و معارف اسلامی