تدوین برنامه درسی مراقبت از بیماران دیابتی در بلایا برای پرستاران در بیمارستان های نیروهای مسلح

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 142

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MCS-9-2_003

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: دیابت یکی از شایعترین بیماری های مزمن در جهان است که در زمان وقوع بلایا بروز و عوارض دیابت در زمان وقوع بلایا تشدید می یابد، لذا، تدوین یک برنامه جامع مراقبت از بیماران دیابتی در بلایا ضروری به نظر می رسد. هدف: این مطالعه با هدف تدوین عناصر برنامه درسی مراقبت از بیماران دیابتی در بلایا برای پرستاران انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش، از نوع تحقیقات کمی چندمرحله ای است. ۳۸۰ پرستار شاغل در بیمارستان های نیروهای مسلح در شهر تهران در سال ۱۳۹۹ به صورت نمونه گیری در دسترس در مطالعه شرکت نمودند. واحدهای مورد پژوهش، نیازهای آموزشی خود را برای ارائه خدمات به بیماران دیابتی در بلایا با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته روا و پایا با ۷۲ گویه، به روش خودارزیابی گزارش نمودند. بر اساس نتایج نیازسنجی، عناصر برنامه درسی طبق فرآیند ۶ مرحله ای کرن، ارائه گردید. به منظور تعیین مطلوبیت برنامه از شیوه دلفی در دو دور استفاده گردید. نمونه آماری در این مرحله ۱۰ نفر از اساتید صاحب نظر بودند که به شیوه گلوله برفی انتخاب شدند. نهایتا برنامه درسی تدوین شده، در یک جلسه میزگرد کارشناسی مورد بررسی، اصلاح و تائید نهایی قرار گرفت. جهت تجزیه و تحلیل یافته ها از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲، استفاده شد. یافته ها: نتایج نیازسنجی آموزشی از پرستاران در خصوص مراقبت از بیماران دیابتی در بلایا در قالب ۹ وظیفه و ۱۹ زیر وظیفه و ۷۲ خرده وظیفه مشخص شد. بر اساس نیازسنجی و تجارب بین المللی، عناصر برنامه درسی مراقبت از بیماران دیابتی در بلایا تدوین و مطلوبیت آن با روش دلفی در دو دور مورد تائید خبرگان قرار گرفت. بحث و نتیجه گیری: برنامه تدوین شده، می تواند یک راهنمای کاربردی برای پرستاران جهت ارائه مراقبت به بیماران دیابتی در بلایا باشد. پیشنهاد می گردد برنامه تدوین شده، در فواصل منظم در قالب برنامه های بازآموزی ضمن خدمت به پرستاران ارائه شود.

نویسندگان

فاطمه ظاهری

MSc in Student Emergency Nursing, Faculty of Nursing, Aja University of Medical Sciences, Tehran, Iran

شهلا علیاری

Ph.D. in Curriculum Planning, Associate Professor, Maternal and Newborn Health Departments, Faculty of Nursing, Aja University of Medical Sciences, Tehran, Iran

سیمین تاج شریفی فر

Ph.D. Health in Disaster and Emergency, Assistant Professor, Health in Disaster and Emergency Department, Faculty of Nursing, Aja University of Medical Sciences, Tehran, Iran

سیدامیرحسین پیشگویی

Ph.D. in Nursing, Associate Professor, Critical Care Nursing Department, Faculty of Nursing, Aja University of Medical Sciences, Tehran, Iran