بررسی تاثیر روانشناسی مثبت نگر بر روی دانش آموزان

از مهم ترین تحولات در روانشناسی امروز، جنبش روانشناسی مثبت نگر می باشد .این جنبش باعث شده تا تمرکمز علم روان شناسی ازآسیب شناسی روانی به سوی موضوعات مثبت مانند شادی، سلامت ، ذهن، عواطف مثبت، خلاقیت و فضایل و اخلاقی سوق داده شود، این رویکرد می تواند نفش مهمی را در عرصه هایی همچون دین، خانواده، جامعه، سازمان ها و نهادهای دولتی و آموزش و پرورش ایفا نماید.روانشناسی مثبت نگر می تواند تاثیر شگرفی را در حوزه آموزش و پرورش و خصوصا دانش آموزان ایجاد نماید این مقاله با استفاده از روش پژوهش کیفی به بررسی نقش روانشناسی مثبت نگر در حوزه آموزش و پرورش و دانش آموزان می پردازد ،در این مقاله به تاثیر آموزش مثبت نگری بر کاهش اضطراب و استرس و ارتقای کیفیت زندگی دانش آموزان اشاره شده است و معقتد است که روانشناسی مثبت گردر افزایش حالت های روانشناختی دانش آموزان همچون توکل به خدا،خوش بینی خود کارآمدی ،وطیفه شناسی ،هدفمندی ،امیدواری ،اجتماعی بودن ،عزت نفس و احساس ارزشمندی می تواند موثر باشد.