تبیین جایگاه اصول تربیت اجتماعی در نهج البلاغه
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF02_537
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
توسعه هرچه بهتر روابط صحیح اجتماعی افراد یک جامعه، بستگی به تدوین و ارائه تربیت اجتماعی برپایه فرهنگ، عقاید، اهداف و سیاست های تربیتی آن جامعه دارد . از آنجا که فرهنگ جامعه ما فرهنگی اسلامی است، بر پیروان این مکتب، خصوصا اولیای تعلیم و تربیت جامعه لازم است در مرحله اول به تبیین و تشریح قواعد موجود در تربیت اجتماعی مطلوب و منطبق بر موازین اسلامی اقدام کنند .این مقاله برای وصول به این مقصود نخست به ارائه تعریف تربیت اجتماعی براساس سخنان حضرت علی(ع) پرداخته، آنگاه اصول تربیت اجتماعی را بر مبنای نهج البلاغه استخراج و تبیین خواهد نمود. تحقیق حاضر، از نوع تحقیقات کاربردی است در این تحقیق برای تجزیه و تحلیل اطلاعات ، از تحلیل محتوا استفاده شده است . این روش، در پی برجسته سازی محورهای یک موضوع یا یک متن با هدف تحلیل ، توصیف و ارائه موقعیت ها می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سجاد سالارنیک
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان
مجتبی ابراهیمی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان
احمد آرخ
مدرس دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان