اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشارکت صد درصدی دانش آموزان را در برنامه بوم (مهارت گلدوزی) در فضای مجازی جلب کنم.
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF02_702
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به منظور بهبود مشارکت دانش آموزان پایه پنجم دبستان شهید همت شهرستان شاهرود صورت گرفته است. در این مطالعه به بررسی عدم علاقه دانش آموزان و اولیا نسبت به اجرای طرح بوم پرداخته شده است علت این امر از طرف اولیا متناسب ندانستن این طرح با برنامه های درسی تشخیص داده شد و همکاران نیز کمبود وقت را دلیلی بر نامتناسب بودن طرح تشخیص دادند. راهکارهای مناسب برای اجرای طرح و تلفیق با دروس با استفاده از مهارت گلدوزی در نظر گرفته شد علاوه بر آن ایجاد محیط امن و شاداب در مدرسه و منزل جهت پر کردن اوقات فراغت مطرح گردید. نتایج نشان داد دانش آموزان که در ابتدای سال ۱۴۰۰- ۱۴۰۱ چندان گرایشی به شرکت در پویش ها و برنامه های پرورشی آموزشگاه نداشتند و همیشه کمبود وقت را بهانه می کردند موفق به انجام طرح بوم به بهترین شیوه ی ممکن در سطح مدرسه شدند و مشارکت آنها به صورت صد در صدی در اجرای طرح بوم حاصل گردید.
کلیدواژه ها:
(طرح بوم مشارکت - مهارت گلدوزی)
نویسندگان
طاهره جاویدفرد
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه هرمزگان اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب، آموزشگاه