بررسی راهکارهای عملی انگیزه بخش به معلمان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_790

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

یکی از شرایط مهم و اساسی برای رسیدن به هدف در یک سیستم اجتماعی ایجاد انگیزه در افرادی است که آن سیستم، فعالیت میکنند. آموزش و پرورش یکی از سیستم های مهم اجتماعی است که در صورت ایجاد انگیزه در کارکنان آن، پیشرفت و توسعه جامعه را در پیش خواهد داشت. از اینرو با توجه به اهمیت این مسئله، در این پژوهش که به روش مروری و با استفاده از سایر منابع موجود در این زمینه انجام گرفته است قصد داریم به بررسی راهکارهای عملی انگیزه بخش به معلمان دوره ابتدایی، بپردازیم. در این مقاله بعد از پرداختن به پیشینه تحقیقاتی و ضرورت و اهمیت تحقیق به بررسی انواع انگیزه، نظریه های معطوف به علل برانگیزاننده رفتار، نظریه نظامهای انگیزشی فرد، راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمان، معلمان با انگیزه از منظر قرآن، عوامل افزایش انگیزه و اشتیاق برای انجام وظایف معلمی، ایجاد انگیزش درونی در معلمان، پرداخته ایم. درنهایت نتیجه چنان حاصل شد که،فراهم نمودن محیط مناسب با امنیت شغلی، ماهیت کار و ارائه ی حقوق و دستمزد بر مبنای توانایی و عملکرد،عدالت، قدردانی شایسته، ارتباط مناسب، تنظیم آیین نامه های ارتقا شغلی مناسب موجبات انگیزش شغلی معلمانبوده و تعهد بیشتری نسبت به انجام وظایف محول شده را به دنبال می آورد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه بختیاری

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی، دانشگاه فرهنگیان الزهرا(س) زنجان

رویا اسلامی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی، دانشگاه فرهنگیان الزهرا(س) زنجان

زهرا رجبی قیداری

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی، دانشگاه فرهنگیان الزهرا(س) زنجان

زینب افشاری

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی، دانشگاه فرهنگیان الزهرا(س) زنجان

سپیده خدابنده

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی، دانشگاه فرهنگیان الزهرا(س) زنجان