چگونگی ظهور مدارس جدید در ایران

این پژوهش با هدف بررسی عوامل تاثیر گذار و چگونگی ظهور مدارس جدید و نوین در تاریخ ایران انجام شده است. در این پژوهش از روش کتابخانه ای برای جمع آوری داده ها استفاده شده است که به ترتیب زمانی، عوامل تاثیر گذار در موضوع را مشخص می کند. در این پژوهش جامعه آماری شامل مدارس جدیدی است که در دوران قاجار پایه گذاری شدند که تعلیم و تربیت نوین ایران از آنها آغاز شد. نتیجه این تحقیقات نشان داد عواملی از قبیل انقلاب صنعتی و رنسانس در اروپا و به تبع آن تولید و گسترش علم، همچنین آشنایی مردم ایران با این تحولات در جهان ، بازگشت فارغ التحصیلان از فرنگ به ایران و درایت و سخت کوشی امیر کبیر در تغییر مکتب خانه ها و مدارس قدیمی به مدارس جدید تاثیر گذار بودند.