تاثیر چندرسانه ای ها بر یادگیری
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF02_1151
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر تاثیر چندرسانه ای ها بر یادگیری بود. روش پژوهش از نوع پژوهش مروری سیستماتیک بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مقالات موجود در سایت های مختلف بود. حجم نمونه به روش نمونه گیری دردسترس از بین مقالات موجود مرتبط با موضوع پژوهش به تعداد ۲۳ عدد ۱۱) مقاله داخلی و ۱۲ مقاله خارجی) انتخاب شد. نتایج پژوهش و تحقیقات مختلف نشان دادند که چندرسانه ای ها بر یادگیری تاثیر معناداری دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مینا قائدی
رشته روانشناسی تربیتی