بررسی اصول برنامه ریزی در سیستم آموزشی دانشگاهها
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP18_052
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
برنامه ریزی آموزشی، مبتنی بر اصولی است که توجه خاص به آن باعث می شود که هدفمند بودن و پویایی یک سیستم آموزشی، تضمین گردد. به منظور اینکه هر کار خاصی، چه کار ساده باشد و یا اینکه تخصصی باشد را انجام دهیم، نیازمند این است که انجام دهنده آن کار، فعالیتش را شروع کند و ادامه دهد و با مشاهده کامل اصول مربوطه به سرانجام برساند. درک نظرات برنامه ریزی آموزشی در یک سیستم آموزشی دانشگاه و دستیابی به توسعه کیفی ثابت آن و تولید ویژگی های آموزشی جدید آن، به اصول اصلی برنامه ریزی، بستگی دارد. آن اصول برنامه ریزی همواره باید در رابطه با اصول بیان شده و فعالیت ها و برنامه های مربوط به آن، مرتبط باشد. بنابراین، با توجه به اهمیت مشاوره و ملاحظات اصول مربوط در برنامه ریزی و راهنمایی آموزشی هدف این تحیق این است که اصول و برنامه ریزیی را بیان کنیم که بتواند در طراحی و اجرای برنامه ریزی آموزشی، به مدیران در پیشرفت سیستم آموزشی دانشگاه کمک شایانی نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید سلطانی
کارشناس مسئول برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تبریز