نقش مدیریت آموزشی در اثربخشی نظام آموزش و پرورش

مدیریت و نیروی انسانی بی شک مهمترین عامل به حرکت درآوردن چرخ سازمان است و اثربخشی و کارآیی هرتغییر و تحولی بسته به نوع عملکردمدیریت و دیگر نیروی انسانی آن دارد. عملکرد مدیران واحدهای آموزشی سهم قابل توجهی در موفقیت نظام آموزش و پرورش داشته و بر تحصیل و آیندهدانش آموزان نیز تاثیر گذار خواهد بود . پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت آموزشی در اثربخشی نظام آموزش و پرورش و به روش توصیفی –تحلیلی انجام شده است . یافته های پژوهش حاکی از آن است در صورتی که مدیران آموزشی یک جامعه دارای شایستگی ، دانش و مهارت های کافی باشند،بدون تردید، نظام آموزشی نیز از اثربخشی، کارائی و اعتبار بالائی برخوردار خواهد بود