تحلیل برنامه ریزی آموزشی به عنوان خرده سیستم اجتماعی مدارس

مدرسه به عنوان یک سیستم اجتماعی همواره مورد توجه صاحبنظران مدیریت آموزشی بوده است.همدرسه در تمامی جوامع دارای اهمیت بالایی است، مدرسه باید با تغییرات اجتماعی واقتصادی در سطح ملی وبین المللی همسو وهم جهت باشد مدرسه هم نوعی جامعه و پرورش انسان آتیه ساز است و به عنوان یکی از مهمترین نهاد های اجتماعی،تربیتی و آموزشی به شمار می رود که باید به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در تمامی ابعاد تقویت شود. در همین راستا و برای موفقیت مدارس نیاز ه برنامه ریزی آموزشی درست داریم و قبل از انجام این مهم باید به درستی به تحلیل برنامه ریزی آموزشی بپردازیم. با توجه به مطالب ذکر شده هدف از نوشتار علمی مروری حاضر به دنبال تحلیل برنامه ریزی آموزشی به عنوان خرده سیستم اجتماعی مدارس می باشیم.