ارزیابی مزایا و معایب استفاده از تکنولوژی در سیستم آموزشی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 341

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP09_658

تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

تدارک آموزش بزرگترین چالش برای اکثر دولت ها خواهد بود زیرا آنها در تلاش برای دستیابی به آرمان های صلح، آزادی و عدالت اجتماعی هستند و در عین حال تلاش می کنند تا موقعیت خود را برای تولید ثروت بیشتر و رقابت در بازار آزاد جهانی فراهم کنند. دولت ها باید گام های جسورانه ای در نظر بگیرند تا دسترسی مقرون به صرفه به آموزش را برای مردم خود فراهم کنند. استفاده از روش های آموزش جمعی اجتناب ناپذیر خواهد بود. حتی با استفاده از این روش ها، همه خواسته ها برآورده نمی شوند. مداخله سازمان های خارجی یکی از راه حل ها است، اما هزینه های بیشتری را برای اکثر افراد در بخش های در حال توسعه جهان به همراه خواهد داشت. یکی از راه حل های موجود برای دولت های مشترک المنافع استفاده از فناوری های جدیدتر برای ارائه فرصت های آموزشی متنوع برای افراد در کشورهای مربوطه است. دانش، مهارت ها و بخش قابل توجهی از زیرساخت های ایجاد یک فضای مجازی در بسیاری از حوزه ها وجود دارد، اما اطلاعات کمی در مورد چیستی، چرایی و چگونگی چنین عملیاتی وجود دارد. در این پژوهش به بررسی مفهوم آموزش از دور پرداخته شده است. مفهوم آموزش از راه دور، شکل های مختلف آن، مزایای به کار گیری آن و نیز چالش هایی که پیش روی مدارس و دانش آموزان قرار می دهد با مرور مقالات معتبر در این پژوهش ارائه گردیده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

کوثر ایمانی

بخشایش کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س) تبریز

مهسا امینی کلیبر

کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر دانشگاه آزاد شبستر

فاطمه انگوتی گلنگدری

کارشناسی مدیریت دولتی پیام نور شهرستان میانه

سولماز قصولی

کارشناسی حقوق دانشگاه پیام نور سراب