تحلیل تطابق محتوای کتاب هدیه های آسمانی سال سوم ابتدایی براساسالگوی خلاقیت گیلفورد

این پژوهش با هدف تحلیل محتوای کتابهای هدیه های آسمانی پایه سوم بر اساس عوامل خلاقیت گیلفورد انجام شده است. در این پژوهش از روش تحلیل محتوای مفهومی استفاده شده و پس از مشخص کردن مولفه های خلاقیت بر مبنای دیدگاه گیلفورد تحلیل محتوای متن پرسش ها و تصاویر کتاب مذکور اقدام شد. در این پژوهش جامعه آماری کتاب هدیه های آسمانی پایه سوم می باشد و جامعه آماری و نمونه برابر میباشد. نتایج تحقیق نشان داد که ضریب درگیری در مجموع برای متن کتاب هدیه های آسمانی پایه سوم به طور متوسط میباشد ضریب درگیری برای پرسش های کتاب هدیه های آسمانی پایه سوم به طور متوسط میباشد. ضریب درگیری در مجموع برای تصاویر کتاب هدیه های آسمانی پایه سوم پایین تر از حد متوسط میباشد؛ در مجموع کلیه مولفه های خلاقیت در ،متون پرسشها و تصاویر زیر یک بوده که نشان دهنده خلاقیت کم در نگارش متون درسی است.