اهمیت ایجاد محیط آموزشی مطلوب در مدارس و تاثیر آن بر احساس رضایت و افزایش یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1420

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

بر کسی پوشیده نیست که کار و زندگی و فعالیت در یک فضا و محیط مناسب و ایده آل باعث می شود تا انسان در کار خود موفق تر باشد و با انگیزه و علاقه بیشتری به کار خود بپردازد. اگر محیط برای انسان نامطلوب و ناقص باشد، سبب میشود تا فرد از بودن در آنجا احساس خوبی نداشته باشد و در نتیجه بر کار او تاثیر منفی می گذارد. یکی از مهمترین مسائل امروز جوامع بشری بحث آموزش و تربیت کودکان و نوجوانان در مدارس است. مدارس به عنوان فضایی برای آموزش و یادگیری باید پیش از هر چیز دارای شرایط و امکانات ایده آلی برای تحصیل دانش آموزان باشد زیرا کودکان و نوجوانان به اقتضای شرایط سنی خود بیش از افراد در سایر سنین تحت تاثیر محیط و شرایط محیطی خود قرار دارند. در این مقاله سعی داریم تا با اهمیت محیط آموزشی و وظیفه معلمان و مدیران مدارس در زمینه ساخت محیطی ایده آل و مطلوب برای دانش آموزان گفتگو کنیم و راهکارهایی را برای فراهم کردن محیطی مناسب برای آموزش دانش آموزان بیان کنیم.

نویسندگان

مهین آقاخانی

لیسانس مشاوره وبرنامه ریزی

کیان یاسمی

لیسانس تربیت بدنی وعلوم ورزشی

اکرم آقاخانی

لیسانس زبان خارجه

فاطمه صادقی

لیسانس ادبیات