اتحادهای پروژه محور بین سازمان های بزرگ و کوچک
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MGTCONF04_027
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
این مقاله بررسی ادبیات یادگیری سازمانی در اتحادهای پروژه محور بین سازمانی را با تمرکز بر فرآیندهای سیستمی به اشتراکگذاری دانش، برون سازی و درونی سازی ذاتی در مدل SECI که توسI Nonaka و Takeuchi در سال ۱۹۹۵ پیشنهاد شدهاست، تشریح میکند. مدل SECI فرآیندی را پیشنهاد می کند که از طریق آن سازمان ها دانش خود را در داخل و خارج از سازمانخود با هدف پالیش و افزودن ارزش به انبار دانش موجود در سازمان، مارپیچ می کنند. سهم جدید این مقاله کاربرد مدل SECIبرای پروژه های چند سازمانی است. اغلب اشاره شده است که در حالی که ادبیات غنی در مورد مدیریت پروژه و تا حدی شرکتهای مبتنی بر پروژه وجود دارد، ادبیاتی در مورد چگونگی جمع آوری و استفاده مجدد دانش پروژه محورتوسط شرکت هایمشارکت کننده کمتر رایج است
نویسندگان