راهکارهای رشد اخلاق و معنویت مدیر و معلم های مدرسه دخترانه در اندیشه های قرآنی مقام معظم رهبری مبتنی بر قرآن و حدیث

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 174

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPSE09_003

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

دلایل راهکارهای رشد اخلاق و معنویت مدیر و معلم های مدرسه دخترانه از مسائل مهم اخلاقی و تربیتی در آموزش و پرورش است. که شناخت این راهکارها زمینه ساز راهیابی به اخلاق و معنویت برای آنان است. اهمیت این مسئله از آن جایی است که رشد اخلاق و معنویت مدیر و معلم ها در رشد اخلاق و معنویت دانش آموزان موثر است.و در صورت عدم شناخت و ارائه این راهکارها رشد اخلاق و معنویت در مدارس متوقف می شود. هر مدیر و معلمی که در صحن مدرسه، اخلاق و معنویت را به دانش آموزان انتقال می دهد ، در مرحله اول خود را به اخلاق و معنویت دارا کرده است. (مسئله) هدف در این تحقیق بررسی راهکارهای رشد اخلاق و معنویت مدیر و معلم های مدرسه دخترانه از دیدگاه مقام معظم رهبری مبتنی بر قرآن و حدیث است که به روش کتابخانه ای و از نوع توصیفی تحلیلی است (هدف و روش) یافته های این پژوهش نشان - می دهد ارتباط مدیر و معلم ها با دانش آموزان و تعامل آنان باهم دیگر از یک سو در اخلاق و معنویت مدیر و معلم ها تاثیر می گذارد.به کارگیری راهکارهای علمی و عملی رشد ا خلاق و معنویت توسط مدیر و معلم ها ،تخلق آنان به اخلاق الهی و معنویت را ممکن می سازد.

نویسندگان

خدیجه نظری

طلبه سطح سه رشته تفسیر و علوم قرآنی،موسسه عالی فاطمه معصومه (سلام الله علیها) ی بندر عباس

محمد امین نجفی

طلبه پایه چهارم حوزه المهدی آران بیدگل کاشان