بررسی رابطه رفتار سازمانی مثبت گرا و نشاط سازمانی در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر دزفو ل

هدف تحقیق بررسی رابطه رفتار سازمانی مثبت گرا و نشاط سازمانی در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر دزفول می باشد. تحقیق حاضر به لحاظهدف از نوع کاربردی و از حیث گردآوری داده ها از نوع توصیفی -همبستگی است. جامعه آماری عبارت است از کلیه کارکنان آموزش و پرورششهر دزفول در که مشتمل بر ۳۶۲ نفر می باشند. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان (۱۹۹۰) برابر با ۳۶۲ نفر تعیین شد. روش نمونه گیری از کارکنانآموزش و پرورش روش سرشماری بود. در این پژوهش ۳۵۰ پرسشنامه توزیع و دریافت شد. جهت گردآوری اطلاعات ازپرسشنامه استانداردرفتارسازمانی مثبت گر ا توس ط لوتانز و همکارانش (۲۰۰۷) همچنین پرسشنامه نشاط سازمانی کرولف (۲۰۰۷) برای سنجش نشاط سازمانی استفاده شد. یافتهها نشان می دهد که از مجموع چهار مولفه رفتار سازمانی مثبت گرا مولفه های «خودکارامدی» قویترین پیش بین نشاط سازمانی محسوب می شود و پس از آن مولفه «تاب آوری» دارای بیشترین قدرت پیش بینی نشاط سازمانی هستند. همچنین نتایج ازمون همبستگی پیرسون نشان می دهد، بیندو متغیررفتار سازمانی مثبت گرا و نشاط سازمانی رابطه وجود دارد.