بررسی تاثیر رهیافت مدرسه مزرعه کشاورز (FFS) بر مدیریت دانش و اطلاعات کشاورزان منطقه شریف آباد شهرستان البرز
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 78
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJAEDR-45-4_019
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
با به کارگیری رهیافت مدرسه مزرعه کشاورز (FFS)، عناصر مدیریت دانش و اطلاعات کشاورزی (تحقیق، ترویج، کشاورزان، سازمانهای غیر دولتی و...) در فرایندی مناسب به همدیگر نزدیک می شوند و از تجربه ها و یافته های علمی و عملی همدیگر بهره می برند. هدف این تحقیق بررسی تاثیر رهیافت مدرسه مزرعه کشاورز بر مدیریت دانش و اطلاعات کشاورزان است. این تحقیق از نوع کاربردی و به روش توصیفی- همبستگی است. کشاورزان منطقه شریف آباد شهرستان البرز به عنوان جامعه آماری این تحقیق انتخاب شدند (۴۲۰=N) و با استفاده از روش نمونه گیری احتمالاتی ساده، ۲۰۰ کشاورز به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای تعیین روایی محتوایی، چندین نسخه از پرسشنامه را در اختیار استادان دانشگاه و تعدادی از کارشناسان استان قزوین گذاشتیم و پس از دریافت نظرهای آن ها اصلاحات لازم انجام گرفت. پایایی پرسشنامه از طریق تکمیل سی پرسشنامه توسط کشاورزان در یکی از شهرستان های خارج از نمونه اصلی محاسبه شد و ضریب پایایی آلفای کرونباخ ۸۱/۰ برآورد شد. نتایج پاسخگویان درباره وضعیت مدیریت دانش و اطلاعات کشاورزی این گونه بود: ۸/۱۸ درصد ضعیف، ۲/۱۶ درصد متوسط و ۶۵ درصد خوب. همچنین، عوامل مدیریتی، عوامل اجتماعی، عوامل آموزشی- ترویجی و عوامل اقتصادی، ۹/۷۷ درصد از تغییرات مدیریت دانش و اطلاعات کشاورزی را تبیین کردند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
غلامرضا دین پناه
Assistant Professor, Agricultural Extension and Education, Branch of Sari, Azad University, Sari, Iran
فرهاد لشگرآرا
Assistant Professor, Agricultural Extension and Education, Science and Research, Islamic Azad University, Tehran, Iran
محمد مهاجری
Graduate MSc. Student , Organization of Agriculture Jihad, Province of Gilan, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :