چالش ها و سازوکارهای اشتغال دانش آموختگان رشته جنگلداری از طریق سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی

هدف از این پژوهش شناسایی چالش های اشتغال دانش آموختگان رشته جنگلداری و سازوکارهای به کارگماری آن ها از طریق سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی است. با توجه به سیاست های کلان جهانی و متعاقب آن ایران در راستای خصوصی سازی، واگذاری و تمرکززدایی دولت از یک سو و رشد روزافزون دانش آموختگان بخش کشاورزی و منابع طبیعی و معضل بیکاری آن ها از سوی دیگر، لازم است که از این سازمان در این راستا بهره گرفته شود. پارادایم غالب پژوهش کیفی است. اطلاعات این پژوهش از طریق تکنیک مصاحبه نیمه ساختمند به دست آمده و جامعه آماری آن شامل کارشناسان، مسئولان و اعضای نظام مهندسی و اعضای هیئت علمی دانشکده کشاورزی دانشگاه لرستان بوده است. به منظور نمونه گیری، از نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی بهره گرفته شد و از طریق چندجانبه نگری جامعه های متفاوت صحت و درستی داده ها مورد تایید قرار گرفت. نتایج نشان داد که این سازمان در راستای انجام وظیفه خود با مسائلی چون چندمسئولیتی بودن متصدیان نظام مهندسی، نبود همکاری بین بخش ها، پایین بودن توان مالی دانش آموختگان، انتظار بیش از حد دانش آموختگان از نظام مهندسی و مواردی از این قبیل مواجه است. در زمینه اشتغال دانش آموختگان می توان پیشنهادهایی چون توسعه آموزش های کارآفرینی در دانشگاه ها، برگزاری دوره های آموزشی کارآفرینی برای دانش آموختگان و متقاضیان، ایجاد کمیته همکاری بین سازمان و دانشگاه ها، بازنگری در واحدهای آموزشی به منظور کاربردی کردن دانش، اهتمام دولت در زمینه اعمال درست سیاست خصوصی سازی، جلوگیری از سیاست زدگی در انتخابات و مدیریت نظام مهندسی، حمایت همه جانبه دولت از نظام مهندسی، بهره گیری از توان مالی و تجربه نهادهای بین المللی و اهداگر، به کارگیری دانش آموختگان در عرصه فعالیت های آموزشی- ترویجی- پژوهشی، تعامل با مسئولان استانی در راستای پایداری و ماندگاری نقش آفرینی سازمان، همکاری و ارتباط بین سازمان های استا ن های مختلف و ستاد با هدف تبادل تجربه ها و توجه به نیاز بازار کار و نیز موارد دیگر را ارائه کرد.