تدریس درس فیزیک جدید به دانشجویان با رویکرد مبتنی بر استفاده از ماهیت علم

مراجع و منابع این مقاله:

• McComas, W. F., Clough, M. P. & Almazroa, H. ۱۹۹۸. ...
• Lederman, N.G. ۲۰۰۴. Syntax of nature of science within inquiry ...
• Irzik, G. & Nola, R. ۲۰۱۱. ‘A Family Resemblance Approach ...
• کوهن، تامس. (۱۳۹۷). ساختار انقلاب­های علمی، ترجمه سعید زیباکلام، تهران، ...
• ابراهیمی تیرتاش، فهیمه، شیخ رضایی. (۱۳۹۶). حسین، نقد و بررسی ...
• Hodson, D. ۲۰۱۴. In M.R. Matthews (ed.), International Handbook of ...
• عبدالملکی، صابر و همکاران. (۱۳۹۴). فصلنامه نظریه و عمل در ...
• Norris, S.P., & Phillips, L.M. ۲۰۰۳. How literacy in its ...
• گاموف، جورج. (۱۳۶۵). سرگذشت فیزیک، ترجمه رضا اقصی، تهران، چاپ ...
• Kipnis, N. ۱۹۹۸. Theories as models in teaching physics, Science ...
• محبوبی، خدیجه، وصالی، منصور، سعادت، مهدی. )۱۳۹۰.( بررسی تاثیر آموزش ...
• Nelson, C.E., Scharmann, L.C., Beard, J. et al. ۲۰۱۹. The nature of ...
نمایش کامل مراجع