بررسی تاثیر «آموزش مدیریت زمان» بر تنش درک شده و تاب آوری پرستاران تازه کار شاغل در بخش های کووید۱۹ در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 185

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JHPM-12-3_004

تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: تنش و تاب آوری از جمله عوامل تاثیرگذار بر عملکرد پرستاران تازه کار، به خصوص در شرایط بحران هایی نظیر همه گیری کووید۱۹ بوده  و استفاده صحیح از زمان می تواند در بهبود آن موثر باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر "آموزش مدیریت زمان" بر تنش درک شده و تاب آوری پرستاران تازه کار شاغل در بخش های کووید ۱۹ در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شد. روش کار: روش پژوهش حاضر نیمه تجربی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش پرستاران تازه کار شاغل در ۴ بیمارستان آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال ۱۴۰۱ بود. نمونه شامل ۷۰ تن از پرستاران تازه کار بخش های بستری بیماران کووید۱۹بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. جهت جلوگیری از نشر اطلاعات، بخش های محل اشتغال آن ها به صورت تصادفی به ۲ گروه مداخله و کنترل تقسیم شد. داده ها با پرسشنامه جمعیت شناختی، "مقیاس تنش ادراک شده" (Perceived Stress Scale) و "مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون" (Connor and Davidson Resilience Scale) جمع آوری گردید. روایی صوری و محتوایی به روش کیفی توسط ۷ تن از متخصصین بررسی و درمورد پایایی به مطالعات قبلی اکتفا شد. در گروه مداخله، آموزش مدیریت زمان از طریق تحویل بسته آموزشی شامل کتابچه، فیلم، پمفلت و چارت زمان بندی فعالیت های پرستاری، با استفاده از منابع معتبر پرستاری، ارائه و انجام گردید و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. ۴ هفته بعد از آموزش مدیریت زمان، مجددا هر دو ابزار در هر ۲ گروه مداخله و کنترل تکمیل شد. داده ها با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس نسخه ۲۱ تحلیل شد. یافته ها: در گروه مداخله میانگین تنش از ۸۱/۱۸ به ۷۵/۱۶ کاهش و میانگین تاب آوری از ۳۱/۸۵ به ۳۹/۹۱ افزایش یافت و نتایج از نظر آماری معنادار بود (۰۰۱/۰>P) که در گروه کنترل معنا دار نبود و به ترتیب (۰۵۱/۰=P) و (۱۷۸/۰=P) به دست آمد. نتیجه گیری: آموزش مدیریت زمان می تواند منجر به کاهش تنش و افزایش تاب آوری در پرستاران تازه کار شود. لذا پیشنهاد می شود از این مداخله به صورت برنامه توجیهی بدو ورود پرستاران تازه کار استفاده شده تا برای شرایط بحران هایی نظیر همه گیری کووید۱۹ آماده گردند.

نویسندگان

شاهرخ مقصودی

دانشگاه علوم پزشکی مشهد

سپیده مدیری

دانشگاه علوم پزشکی مشهد

محمدحسام شریفی پور

دانشگاه علوم پزشکی مشهد

حمید چمنزاری

دانشگاه علوم پزشکی مشهد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Asadi H, Habobi Soola A, Davari M. [Mental health status ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۶۴۸/j.pbs.۲۰۲۰۰۹۰۳.۱۲Labrague LJ, de Los Santos JAA. Fear of Covid-۱۹, psychological ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۱۱/jonm.۱۳۱۶۸Murat M, Köse S, Savaşer S. Determination of stress, depression ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۱۱/inm.۱۲۸۱۸Sirois FM, Owens J. Factors associated with psychological distress in ...
  • https://doi.org/۱۰.۳۳۸۹/fpsyt.۲۰۲۰.۵۸۹۵۴۵Labrague LJ, De Los Santos JAA. Covid-۱۹ anxiety among front-line ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۱۱/jonm.۱۳۱۲۱Sirati Nir M, Karimi L, Khalili R. [The perceived stress ...
  • https://doi.org/۱۰.۳۲۵۹۸/ijpcp.۲۶.۳۴۰۵.۱Zarei S, kazemi A. [The moderating effect of perceived organizational ...
  • Hoseini zarvijani SA, Fatah moghadam l, Parche bafieh s. [Correlation ...
  • Ariapooran S, Mosavi SV, Amirimanesh M. [Turnover intention of nurses ...
  • Bampoori S, Ghaljeh M, Navidian A. [The effect of time ...
  • Mirzaei rad SZ, Arsalani N, Dalvandi A, Rezasoltani P, Hoseini ...
  • Mirkamali K, Ahmadizad A, Kazemzadeh S, Varmaghani M. [Determining the ...
  • https://doi.org/۱۰.۳۰۶۹۹/jergon.۷.۱.۳۷Golchinnia Z. [Investigate the relationship between productivity and quality time ...
  • Chen HM, Liu CC, Yang SY, Wang YR, Hsieh PL. ...
  • https://doi.org/۱۰.۳۳۹۰/ijerph۱۸۰۴۲۱۲۲ Ashrafi S, Moradi R, Mashhadi A, Bashir Nejad H. [Effectiveness ...
  • Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۳۰۷/۲۱۳۶۴۰۴ Wongpakaran N, Wongpakaran T. The Thai version of the PSS-۱۰: ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/j.ajp.۲۰۱۷.۰۱.۰۱۰ Maroufizadeh S , Zareiyan A, Sigari N. [Psychometric properties of ...
  • Connor KM, Davidson JR. Development of a new Resilience Scale: ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۰۲/da.۱۰۱۱۳Karaırmak O. Establishing the psychometric qualities of the Connor-Davidson Resilience ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/j.psychres.۲۰۰۹.۰۹.۰۱۲Yu XN, Lau JT, Mak WW, Zhang J, Lui WW, ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/j.comppsych.۲۰۱۰.۰۵.۰۱۰ Moshtaghi M, Asghari Ebrahimabad MJ, Salayani F. [Associations between Resilience ...
  • Kordestani D, Ghamari A. [Comparing the resilience, life style and ...
  • Moradi S, Soleimani T. [Study relationship between time management skills ...
  • https://doi.org/۱۰.۲۹۲۵۲/j.health.۹.۵.۵۶۵ Bärlocher L, McConnell M. The influence of time-management on medical ...
  • Higazee MZA, Elshall SE, Elkholy SM. The influence of time ...
  • Karbakhsh Ravari A, Farokhzadian J, Nematollahi M, Miri S, Foroughameri ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/j.jen.۲۰۲۰.۰۳.۰۱۳ Shiroye F, Mahdiayan M, Goodarzi MT, Khaseh N. [Investigating the ...
  • Darvishi S, Mahdieh O. [The study of the relationship between ...
  • Dunn LB, Iglewicz A, Moutier C. A conceptual model of ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۱۷۶/appi.ap.۳۲.۱.۴۴ Marquis BL, Huston CJ. Leadership roles and management functions in ...
  • نمایش کامل مراجع