ارزیابی مدل علی شیوه های فرزندپروری و صفات سنگدلی-بی رحمی در نوجوانان با اختلال سلوک: نقش میانجیگری کارکردهای اجرایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 132

فایل این مقاله در 34 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPE-12-48_002

تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1402

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش، بررسی پیشایند­ها و پیامد­های کارکرد­های اجرایی در نوجوانان با اختلال سلوک، در قالب یک مدل علی بود. روش پژوهش، از نوع توصیفی و طرح همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانش­آموزان پسر متوسطه اول مشغول به تحصیل استان قم در سال ۱۴۰۰ بودند. از این جامعه، ۴۵۱ نفر که با استفاده از پرسشنامه علائم مرضی (۴SCI-) کودکان با اختلال سلوک تشخیص داده شده و حاضر به همکاری بودند با استفاده از روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع­آوری داده ها از پرسشنامه شیوه فرزندپروری، کارکرد­های اجرایی و صفات سنگدلی-بی­رحمی استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل داده­ها از روش­های ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تحلیل مسیر استفاده شد. نتایج ماتریس همبستگی نشان داد که بین متغیرهای پژوهش همبستگی معنا­داری در سطح p <۰۵/۰ و p < ۰۱/۰ وجود داشت. در ادامه، نتایج تحلیل مسیر حاکی از معنا­داری نقش واسطه­ای کارکرد­های اجرایی در رابطه میان شیوه­های فرزندپروری و صفات سنگدلی-بی­رحمی بود. به طورکلی، کارکرد­های اجرایی و شیوه­های فرزندپروری دو مورد از عوامل اصلی برای بررسی صفات سنگدلی-بی­رحمی هستند.

نویسندگان

فاطمه کارگر

دانشجوی دکتری رشته روان شناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران.

امیر قمرانی

استادیار گروه روان شناسی و آموزش افراد با نیازهای خاص، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران.

قاسم نوروزی

استادیار گروه روان شناسی و آموزش افراد با نیازهای خاص، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • منابعاسفندیاری، غلامرضا. (۱۳۷۳). مقایسه شیوه­های فرزندپروری مادران در دو گروه ...
  • پالیزیان، آرزو؛ مهرابی زاده هنرمند، مهناز و ارشدی، نسرین. (۱۳۹۹). ...
  • مقایسه اثربخشی سه روش مداخله ای پسخوراند عصبی، آموزش مدیریت رفتار والدین و درمان ترکیبی در کاهش نشانگان اختلال سلوک کودکان [مقاله ژورنالی]
  • علیزاده، حمید و زاهدی پور، مهدی. (۱۳۸۳). کارکردهای اجرایی در ...
  • فرزاد، ولی الله؛ امامی پور، سوزان و وکیل قاهانی، فرشته. ...
  • محمد اسماعیل، الهه علی پور، احمد. (۱۳۸۱). بررسی مقدماتی اعتبار ...
  • Awada, S. R., Ellis, R. A., Shelleby, E. C., & ...
  • Baglivio, M. T., Wolff, K. T., Piquero, A. R., Greenwald, ...
  • Bansal, P. S., Goh, P. K., Lee, C. A., & ...
  • Baroncelli, A., & Ciucci, E. (۲۰۲۰). Bidirectional effects between callous-unemotional ...
  • Baskin-Sommers, A. R., Waller, R., Fish, A. M., & Hyde, ...
  • Baumrind, D. (۱۹۷۳). The development of instrumental competence through socialization. ...
  • Bedford, R., Gliga, T., Hendry, A., Jones, E. J., Pasco, ...
  • Blair, C., Raver, C. C., Berry, D. J., & Family ...
  • Blair, J. R. (۲۰۱۶). The neurobiology of disruptive behavior disorder. ...
  • Blair, R. J. (۲۰۲۰). Modeling the Comorbidity of Cannabis Abuse ...
  • Bronfenbrenner, U. (۱۹۸۶). Ecology of the family as a context ...
  • Buri, J. R. (۱۹۹۱). Parental authority questionnaire. Journal of personality ...
  • Carroll, A. G. (۲۰۲۲). Comparing Executive Functioning Impairments across Clinical ...
  • Centers for Disease Control and Prevention. (۲۰۲۱). Learn about mental ...
  • Child Psychology, ۴۵(۱), ۱۵–۲۶. https://www.cdc.gov/mentalhealth/ learn/index.htmconduct problems: mediation by parenting. ...
  • Dargis, M., & Li, J. J. (۲۰۲۰). The Interplay between ...
  • Ding, R., & He, P. (۲۰۲۲). Parenting styles and health ...
  • Fisher, L., & Blair, R. J. R. (۱۹۹۸). Cognitive impairment ...
  • Fisher, L., & Blair, R. J. R. (۱۹۹۸). Cognitive impairment ...
  • Flom, M., White, D., Ganiban, J., & Saudino, K. J. ...
  • Frick, P. J., Ray, J. V., Thornton, L. C., & ...
  • Frick, P. J., Ray, J. V., Thornton, L. C., & ...
  • Gadow, K. D., & Sprafkin, J. (۲۰۰۷). The symptom inventories: ...
  • Ghandour, R. M., Sherman, L. J., Vladutiu, C. J., Ali, ...
  • Giancola, P. R. (۲۰۰۷). The underlying role of aggressivity in ...
  • Graziano, P. A., Landis, T., Maharaj, A., Ros-Demarize, R., Hart, ...
  • Hadjicharalambous, M. Z., & Fanti, K. A. (۲۰۱۸). Self regulation, ...
  • Hammond, S. I., Müller, U., Carpendale, J. I., Bibok, M. ...
  • Kahn, R. E., Frick, P. J., Youngstrom, E. A., Kogos ...
  • Keough, K. L. (۲۰۲۲). Treatment Readiness Among Adolescents in Acute ...
  • Kerig, P. K., & Stellwagen, K. K. (۲۰۱۰). Roles of ...
  • Kim, H., & Chang, H. (۲۰۱۹). Longitudinal association between children’s ...
  • Kline, R. B. (۲۰۱۶). Principles and Practice of Structural Equation ...
  • Kohlhoff, J., Mahmood, D., Kimonis, E., Hawes, D. J., Morgan, ...
  • Kuppens, S., & Ceulemans, E. (۲۰۱۹). Parenting styles: A closer ...
  • Levine, A. (۲۰۲۲). Social Media and Early Adolescence: Middle School ...
  • Liu, J., Xiao, B., Hipson, W. E., Coplan, R. J., ...
  • Ma, Y., Xing, X., & Zhang, M. (۲۰۲۲). Parental Rejection ...
  • Newman, M. (۲۰۱۷). The relationship between parenting style and self-regulation ...
  • O'Brien, B. S., & Frick, P. J. (۱۹۹۶). Reward dominance: ...
  • O'Brien, B. S., & Frick, P. J. (۱۹۹۶). Reward dominance: ...
  • Parenting for Brain. (۲۰۱۲, July ۱۸). Four types of parenting ...
  • Pisano, S., Muratori, P., Gorga, C., Levantini, V., Iuliano, R., ...
  • Rak, C. (۲۰۲۱). Executive Functioning: Self-Regulated Practices Used in an ...
  • Roskam, I., Stievenart, M., Meunier, J. C., & Noël, M. ...
  • Ruisch, I. H., Dietrich, A., Klein, M., Faraone, S. V., ...
  • Sakai, J. T., Mikulich-Gilbertson, S. K., Young, S. E., Rhee, ...
  • Shields, A., & Cicchetti, D. (۱۹۹۸). Reactive aggression among maltreated ...
  • Skinner, E. A., & Zimmer-Gembeck, M. J. (۲۰۱۶). Parenting, Family ...
  • Sosic-Vasic, Z., Kröner, J., Schneider, S., Vasic, N., Spitzer, M., ...
  • Squillaci, M., & Benoit, V. (۲۰۲۱). Role of Callous and ...
  • Sulik, M. J., Blair, C., Mills‐Koonce, R., Berry, D., Greenberg, ...
  • Trentacosta, C. J., Waller, R., Neiderhiser, J. M., Shaw, D. ...
  • Tuvblad, C., Fanti, K. A., Andershed, H., Colins, O. F., ...
  • Verrall, J. (۲۰۲۰). On not knowing the music: Disruptions to ...
  • Vučković, S., Ručević, S., & Ajduković, M. (۲۰۲۱). Parenting style ...
  • Wall, T. D., Frick, P. J., Fanti, K. A., Kimonis, ...
  • Waller, R., Gardner, F., & Hyde, L. W. (۲۰۱۳). What ...
  • Waller, R., Hyde, L. W., Baskin-Sommers, A. R., & Olson, ...
  • Winstanley, M., Webb, R. T., & Conti‐Ramsden, G. (۲۰۲۱). Developmental ...
  • Zhong, C., Wang, M. C., Shou, Y., Zhang, X., & ...
  • References [In Persian]Esfandiari, Gholamreza (۱۹۹۴). Comparison of mothers' parenting methods ...
  • Palizian, A., Mehrabizadeh Honarmand, M., & Arshadi, N. (۲۰۲۰). Psychometric ...
  • Alipour, A., Asemi, Z., & Yazdi, S. A. H. (۲۰۱۵). ...
  • Alizadeh, H., & Zahedipour, M. (۲۰۰۴). Executive Functions in Children ...
  • Farzad, W., Emamipour, S., & Vakil Kahani, F. (۲۰۱۱). Examining ...
  • Mohamadesmaiel, E., & Alipour, A. (۲۰۰۲). A Preliminary Study on ...
  • نمایش کامل مراجع