اهمیت ترویج و آموزش بهداشت در محیط های آموزشی
محل انتشار: نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 531
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP09_675
تاریخ نمایه سازی: 7 خرداد 1402
چکیده مقاله:
آموزش بهداشت در مدارس موضوع مهمی است که می تواند به دانش آموزان در ایجاد رفتارهای سالم و پیشگیری از بیماری ها کمک کند. آموزش بهداشت مبتنی بر مدرسه به نوجوانان کمک می کند تا دانش سلامت عملکردی را کسب کنند و نگرش ها، باورها و مهارت های عملی مورد نیاز برای اتخاذ و حفظ رفتارهای سالم را در طول زندگی خود تقویت می کند. آموزش بهداشت همچنین می تواند بر پیامدهای سلامتی متعددی مانند کاهش رفتارهای مخاطره آمیز جنسی، کاهش مصرف مواد و دخانیات و بهبود عملکرد تحصیلی تاثیر بگذارد. برخی از موضوعاتی که آموزش بهداشت می تواند پوشش دهد عبارتند از تغذیه، پیشگیری از بیماری، رشد و تکامل جسمانی، تولید مثل، سلامت روان، پیشگیری از سوء مصرف مواد مخدر و الکل، سلامت مصرف کننده و ایمنی. آموزش بهداشت باید توسط معلمان واجد شرایط آموزش داده شود، دانش آموزان را به خدمات بهداشتی متصل کند، والدین و شرکای جامعه را درگیر کند و روابط مثبت بین نوجوانان و بزرگسالان را تقویت کند. استانداردهای آموزش بهداشت برای ایجاد، ترویج و حمایت از رفتارهای ارتقا دهنده سلامت برای دانش آموزان در تمام سطوح پایه طراحی شده است. مطالعه پیش رو به مساله آموزش بهداشت در مدارس پرداخته و با مرور مقالات، راهکارهایی نوین برای ارتقای آن در مدارس ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو محمد قلی نیا
کارشناسی پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا