ارزشیابی اثر خودگویی مثبت بر استرس شغلی پرستاران در بخش های اورژانس

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 157

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJNIU-33-127_008

تاریخ نمایه سازی: 9 خرداد 1402

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: در پرستاران بخش اورژانس استرس شغلی می تواند موجب بروز واکنش هایی مانند اضطراب، بی قراری، بیزاری از کار، غیبت و بیماری شود. خودگویی یکی از مهارت های روان شناختی است. در خودگویی مثبت فرد به ذهن خود دستور می دهد تا رفتار و تفکرات خود را جهت دهد و همه منابع را برای موفقیت فراهم کند. مطالعه حاضر با هدف ارزشیابی اثر خودگویی مثبت بر استرس شغلی پرستاران در بخش های اورژانس انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه ارزشیابی، ۶۲ نفر از پرستاران بخش های اورژانس مراکز آموزشی در مانی دانشگاه علوم پزشکی ایران شامل حضرت رسول اکرم (ص)، فیروزگر، شهدای هفتم تیر شرکت کردند. جمع آوری داده ها از مهر ماه ۹۸ آغاز و پایان آذر ماه به اتمام رسید. از هر مرکز ۱۱ نفر در گروه کنترل و ۱۱ نفر در گروه آزمون به طور تصادفی و به شیوه قرعه کشی انتخاب شدند. در نهایت ۳۳ نفر در گروه آزمون و ۳۳ نفر در گروه کنترل قرار داده شدند و با ریزش جزئی ۳۲ نفر در گروه کنترل و ۳۰ نفر در گروه آزمون تا پایان مطالعه مشارکت کردند. شرکت کنندگان در مطالعه فرم مشخصات جمعیت شناختی و مقیاس استرس شغلی پرستاران(ENSS)  را تکمیل کردند. برای گروه کنترل مداخله ای انجام نشد. سه هفته بعد از پیش آزمون، مقیاس استرس پرستاران (پس آزمون) مجددا توسط گروه کنترل تکمیل شد. بعد از اتمام نمونه گیری در گروه کنترل پرستاران گروه آزمون انتخاب و پس از تکمیل ابزارهای گردآوری داده ها به مدت دو هفته (یک جلسه در هفته) از ساعت ۱۴-۸ در کارگاه خودگویی مثبت شرکت کردند. یک هفته پس از برگزاری کارگاه، مجددا ابزار گردآوری داده ها توسط گروه آزمون تکمیل شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های تی مستقل،تی زوجی وکای دو در نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ انجام شد. یافته ها: یافته ها نشان داد میانگین نمره استرس در گروه آزمون بعد از مداخله (۰۸/۴۰ ± ۸۶/۹۵) به طور معنی داری کمتر از گروه کنترل (۵۲/۴۰ ± ۰۶/۱۲۹) می باشد که نشان می دهد با آموزش خودگوئی مثبت، استرس گروه آزمون کاهش یافته است و این کاهش از نظر آماری معنی داراست (۰۰۲/۰=P). همچنین نتایج آزمون تی مستقل نشان داد بین دو گروه از نظر خرده مقیاس های استرس شغلی تفاوت معنی دار آماری وجود دارد (۰۵/۰>P) که نشانگر تاثیر خودگوئی مثبت بر کاهش استرس شغلی می باشد. نتیجه گیری کلی: خودگویی مثبت موجب کاهش استرس شغلی پرستاران بخش های اورژانس شد. پیشنهاد می شود مدیران و مسئولین پرستاری نسبت به برگزاری کارگاه های مدیریت شناختی رفتاری استرس از جمله خودگویی مثبت اقدام نموده و به نوعی به ارتقاء کیفیت خدمات پرستاری کمک کنند.

نویسندگان

رقیه علیائی خاچیک

. Master of Emergency Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

مهری بزرگ نژاد

Nursing Care Research Center, Department of Medical- Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

شیما حقانی

Biostatistics, Nursing Care Research Center, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

فریدون خیری

Nursing Care Research Center, Department of Medical-Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

نعیمه سیدفاطمی

Nursing Care Research Center, Department of psychiatric and Pediatric Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran (Corresponding author) Tel:۰۲۱۴۳۶۵۱۷۲۲ Email: seyedfatemi.n@iums.ac.ir

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Sabzi Z, Royani Z, Mancheri H, Aghaeinejad A, Kochaki GM, ...
  • Najafi Ghezeljeh T, Moradi F, Rafii F, Haghani H. Relationship ...
  • Salimi A, Bakhtiari SB, Moghim F, Shakarami M, Dovarniya R. ...
  • Milutinović D, Golubović B, Brkić N, Prokeš B. Professional stress ...
  • Amarneh BH. Social support behaviors and work stressors among nurses: ...
  • Ratrout HF, Hamdan‐Mansour AM. Secondary traumatic stress among emergency nurses: ...
  • Hosseininejad SM, Aminiahidashti H, Montazer SH, Elyasi F, Moosazadeh M, ...
  • Palazoğlu CA, Koç Z. Ethical sensitivity, burnout, and job satisfaction ...
  • Mo Y, Deng L, Zhang L, Lang Q, Liao C, ...
  • Achour M, Azmi IB, Isahak MB, Nor MR, Yusoff MY. ...
  • Peña M, Ramos MM, Topa G. Occupational stress in nursing. ...
  • Walter N, Nikoleizig L, Alfermann D. Effects of self-talk training ...
  • Ghorbanzadeh B. The Relationship between positive and negative self-talk with ...
  • Kimiyaee Asadi F, Jadidian AA, Aslani J. The effect of ...
  • Dali MS, Parnabas VA. The effects of self-talk on free ...
  • Kahrović I, Radenković O, Mavrić F, Murić B. Effects of ...
  • Asghari Sharabiani A, Atadokht A. The Effectiveness of Positive Self-Talks ...
  • Babakhanloo A, Jalilvand M, Shoghi B. Effectiveness of Self-Talk Technique ...
  • Salmani N. Self talk effect on exam anxiety of nursing ...
  • Bardhan R, Heaton K, Davis M, Chen P, Dickinson DA, ...
  • Adavi A, Marghmalaki RF, Madmoli Y. The effect of cognitive-behavioral ...
  • Lauria MJ, Gallo IA, Rush S, Brooks J, Spiegel R, ...
  • French SE, Lenton R, Walters V, Eyles J. An empirical ...
  • Babanataj R, Mazdarani S, Hesamzadeh A, Gorji MH, Cherati JY. ...
  • Gholizadeh M, Khademohosseini S, Nouri J, Ahmaditahoor M. The effect ...
  • Sampson MJ. Intervention Effects of a Cognitive Behavioral Skills Building ...
  • Farahani M, Ebadie Zare S. Effectiveness of Cognitive-Behavioral Anger Management ...
  • Salimi A, Bakhtiari SB, Moghim F, Shakarami M, Dovarniya R. ...
  • Shadinger D, Katsion J, Myllykangas S, Case D. The Impact ...
  • Tully S, Tao H. CE: Original research: Work-related stress and ...
  • Galanis E, Hatzigeorgiadis A, Zourbanos N, Theodorakis Y. Why self-talk ...
  • Kahrović I, Radenković O, Mavrić F, Murić B. Effects of ...
  • نمایش کامل مراجع