شناسایی مولفه های اصلی سرمایه فکری دانشگاه با رویکرد فراترکیب
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASOCONF08_018
تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1402
چکیده مقاله:
امروزه توجه به سرمایه فکری در سازمان ها اهمیت زیادی پیدا کرده است. هدف از انجام این پژوهش، شناسایی مولفه های اصلی سرمایه فکری دانشگاه می باشد. در این پژوهش از رویکرد فراترکیب و روش هفت مرحله ای ترکیب بارسو وچادوسکی (۲۰۰۷) استفاده شده است. نتایج نشان می دهد که تصاویر و شهرت سازمان، رویه های سازمانی، حق ثبت اختراعات، وفاداری مشتری، خلاقیت کارکنان و برنامه های آموزشی سازمان برای کارکنان دارای بیشترین ضریب اهمیت هستند و درکل بالاترین رتبه را کسب کرده اند. بدین معنا که در پژوهش های سرمایه فکری به این موضوعات بیشتر توجه شده و بررسی بیشتری شده اند. ازاین رو، میتوان گفت که توجه به این شاخص ها در توسعه و مدیریت آن بسیار حائز اهمیت است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده وحیده کلالی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه پیام نور مشهد