نقش واسطه ای شفقت به خود در رابطه تصویر بدنی با اضطراب اجتماعی دانشجویان دختر دانشگاه صنعتی اصفهان

اختلال اضطراب اجتماعی به ترس آشکار و پیوسته از موقعیت های اجتماعی یا عملکردی اشاره دارد. تصویر بدنی در تبیین اضطراباجتماعی نقش قابل ملاحظه ای می تواند داشته باشد. هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین نقش واسطه ای شفقت به خود در رابطه تصویربدنی با اضطراب اجتماعی دانشجویان دختر دانشگاه صنعتی اصفهان بود. مطالعه ی حاضر از نوع طرح های همبستگی است و از روشمعادلات ساختار ی مبتنی بر رویکرد حداقل مربعات جزئی استفاده شده است. از جامعه دانشجویان دختر دانشگاه صنعتی اصفهان با رو شنمونه گیری داوطلبانه نمونه ای با حجم ۳۰۰ نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس شفقت خود نف، و پرسشنامه نگرانی ازتصویر بدنی لیتلتون و همکاران (۲۰۰۵) و پرسشنامه اضطراب اجتماعی کونور و همکاران (۲۰۰۰) استفاده شد. داده های جمع آوری شدهبا استفاده از نرم افزارهای spss نسخه ۲۵ و AMOS نسخه ۲۲ تحلیل شد.یافته ها نشان داد، شفقت به خود به میزان ۳ / ۲۲ درصد ازاضطراب اجتماعی می کاهد. همچن ین نتایج بیانگر آن بود که شفقت به خود در رابطه اضطراب اجتما عی نقش واسطه ای جزئیدارد (۰۵ / ۰ > p). شفقت به خود در رابطه تصو یر بدنی و اضطراب اجتماعی دانشجویان دختر نقش واسطه ای جزئی دارد (۰۵ / ۰ > p).(۰۵ / ۰ > p). تصو یر بدنی بر روی اضطراب اجتماعی دانشجو یان دختر اثر مستقیم دارد (۰۵ / ۰ > p). یافته های پژوهش، نشانگر اهمیت تصویربدنی در تبیین اضطراب اجتماعی بود و شفقت به خود، و تصو یر بدنی با اضطراب اجتماعی نقش میانجی دارد.