بررسی آموزش به شیوه یادگیری سیار بر عملکرد و انگیزه پیشرفت فرا گیرا ن
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TCONF07_322
تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1402
چکیده مقاله:
رویکرد یادگیری در هر زمان و هر مکان، با پیشرفت فناوری های بیسیم و یادگیری سیار تا حد زیادی به واقعیت پیوسته است. یادگیری سیاربه عنوان مدلی از یادگیری الکترونیپکی اشاره به کسب دانش، نگرش و مهارت با بهره گیری از فناو ری های سیار دارد. هدف از این مقاله بررسیآموزش به شیوه یادگیری سیار بر عملکرد و انگیزه پیشرفت فراگیران است. که با روش توصیفی از نوع مروری انجام شده است. نتایج این پژوهشنشان می دهد که به کارگیری هوشمندانه یادگیری سیار باعث افزایش انگیزه و بهبود عملکرد در فراگیران می شود .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرهاد بازرگانی گیلانی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
حامد پژمان
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی شیراز
عباس شهبازی کلجاری
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور رودسر
پرهام دانشمند
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور رودسر