مروری بر مطالعات انجام شده در خصوص استرس و اضطراب مادران داری کودکان سندرم داون

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TCONF07_461

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1402

چکیده مقاله:

این مقاله خلاصه ای از ۲۳ مقاله داخلی و خارجی میباشد که با موضوع استرس و اضطراب مادران دارای کودکان سندرم داون است. سندرم داونیا تریزومی ۲۱ به عنوان شایع ترین علت ناتوانی های ذهنی، رشدی و یادگیری ناشی از اختلالات ژنتیکی است.میزان شیوع سندرم داون ۱ ازهر ۶۵۰-۱۰۰۰ تولد زنده در جهان است.سالانه ۳۰۰۰ تا ۵۰۰۰ کودک در سراسر دنیا با سندرم داون متولد میشوند.افراد مبتلا به سندرم داون دارای مشکلات ارتباطی هستند. تربیت کودک دارای ناتوانی رشد ذهنی (مثلا سندرم داون) برای والدین یک وظیفه چالش برانگیز است.این والدینکاهش سلامت و رفاه راتجربه میکنند.دچار استرس و خود کارآمدی آنها بشدت کاهش می یابد.این افراد از بهزیستی روانشناختی کمتری از حدمعمول برخوردارند ولی لازم به ذکر است که هر چه تحصیلات والدین پایین تر باشد سطح اضطراب آنها بالا می رود اما در مقایسه با سندرم هایدیگر این والدین دارای استرس و اضطراب کمتری هستند.اغلب این والدین از داشتن چنین فرزندی احساس ناخوشایندی ندارند.والدین میتوانندبا واقعیت درمانی خودکارآمدی و سلامت روانشان را بالا ببرند و با آموزش تنفس های مکرر و طولانی تمرکز خود را از روی سندرم کودکشانبردارند.امید است که با بالا بردن اطلاعات،والدین مداخله زود هنگام را شروع کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محدثه توفیقی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشکده رفاه تهران

غزال زندکریمی

استادیار گروه روانشناسی دانشکده رفاه تهران