آموزش انتخاب رشته تحصیلی به دانش آموزان با توجه به استعداد تحصیلی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TCONF07_703

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف آموزش انتخاب رشته تحصیلی به دانش آموزان با توجه به استعداد تحصیلی انجام شد. انسان آزاد آفریده شده است و به وی ایناختیار داده شده است که در بسیاری از موارد آنچه را که مناسب میداند با استفاده از قوای فکری و ذهنی خود و گاه بسته به احساساتش، دست بهانتخاب بزند. لحظات انتخاب، لحظاتی حساس هستند. چراکه با تصمیم گیری درباره روش یا پدیده ای خاص، فرد سرنوشت خود را رقم می زند. انتخابدر زندگی از اهمیت بالایی برخوردار است. انتخاب رشته تحصیلی در پایه نهم و دوازدهم، به این دلیل که مقدمه انتخاب رشته در تحصیلاتعالی دانشگاهی و تعیین جایگاه فرد در بازار است. از اهمیت ویژهای برخوردار هست. گرچه دانش آموزان و کادرآموزشی نگرش مثبتینسبت به مشاوره تحصیلی دارند، اما آگاهی آنان ازمشخصات رشته های تحصیلی زیاد نبوده و درعمل به ملاک های هدایت تحصیلی کمترتوجه شده و انتخاب رشته بیشتر با توجه به عوامل موثری مانند ارزش اجتماعی رشته تحصیلی در جامعه و نفوذ والدین صورت می گیرد.نتایج نشان داد علاقه دانش آموزان در انتخاب رشته دانش آموزان تاثیرگذار هست. همچنین نظر والدین بر انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار هست.

نویسندگان

ابوالفضل سیاسر

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

احسان پیری زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

امین کیخا

کارشناسی راهنمایی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی