تعیین میانگین شاخص توده بدنی دختران و پسران اصفهانی ۷ تا ۱۲ سال و مقایسه آن با مقادیر استاندارد
محل انتشار: فصلنامه تحقیقات نظام سلامت، دوره: 15، شماره: 1
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 79
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HSR-15-1_004
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1402
چکیده مقاله:
مقدمه: شاخص توده بدنی (BMI: Body Mass Index) یکی از پارامترهای پیکرسنجی اشخاص می باشد که با سلامت جسمی ارتباط دارد. کنترل این شاخص در کودکی در حد میانگین (هم در کودکی و هم در دیگر مقاطع سنی) در دوری از عوارض ناشی از آن از قبیل بیماری های مرتبط با اضافه وزن و کمبود آن مفید می باشد. در این راستا، پژوهش حاضر با هدف تعیین میانگین شاخص توده بدنی در دوره سنی مربوط به دبستان و نیز مقایسه آن با میانگین استاندارد جهانی انجام شد. روش ها: شرکت کنندگان در پژوهش توصیفی- تحلیلی و مقطعی حاضر، ۳۸۴ کودک از ۷ سالگی تا شروع ۱۲ سالگی به تعداد مساوی برای هر دو جنس بودند که از جامعه ۱۵۴۸۵۳ نفری دانش آموزان دبستانی شهر اصفهان به روش خوشه ای انتخاب شدند. باید خاطرنشان ساخت که قامت توسط متر استاندارد، جرم به وسیله ترازو و شاخص توده بدنی با استفاده از فرمول مربوطه تعیین گردید. همچنین، تحلیل واریانس یک راهه به منظور مقایسه میانگین های پژوهش حاضر با میانگین های مراکز کنترل و پیشگیری از بیماری ها (Centers for Disease Control and Prevention CDC:) و نرم افزار Excel برای رسم نمودار ها مورد استفاده قرار گرفتند. یافته ها: میانگین شاخص توده بدنی دختران و پسران دبستانی به ترتیب ۰۶/۱۷ و ۴۷/۱۷ به دست آمد. شایان ذکر است که تفاوت معنا داری بین میانگین های حاصل از پژوهش حاضر با مقادیر استاندارد جهانی وجود نداشت (۷۶۴/۰sig ANOVA=). نتیجه گیری: مقایسه نتایج حاصل از پژوهش حاضر با مقادیر استاندارد CDC نشان داد که وضعیت سلامت کودکان دختر و پسر در شهر اصفهان مشابه می باشد و می توان جداول CDC را برای رده سنی ۷ تا ۱۲ سال مورد استفاده قرار داد.
نویسندگان
Akbar اکبر طاهریان
Graduated PhD, Department of Physical Education and Sports Science, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
Masoumeh معصومه شجاعی
Associate Professor, Department of Motor Behavior, Faculty of Physical Education and Sports Science, Alzahra University, Tehran, Iran
Afkham افخم دانشفر
Associate Professor, Department of Motor Behavior, Faculty of Physical Education and Sports Science, Alzahra University, Tehran, Iran
Maryam مریم شریف دوست
Assistant Professor, Department of Statistics and Mathematics, Khomeinishahr Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :