یادگیری و سلامت جسمی و ذهنی دانش آموزان مدارس مقطع ابتدایی متاثر از سبک زندگی سالم
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP19_075
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1402
چکیده مقاله:
فرایند یادگیری و تامین سلامت جسمی و ذهنی امری مهم تلقی می شود، بهگونهای که یادگیری و تامین سلامت جسمی و روانی مستلزم داشتن سبک زندگی سالم است، سبک زندگی سالم میتواند یادگیری، سلامت جسمی و ذهنی افراد را بهبود بخشیده و زمینه سلامت دانش آموزان در مدارس و جامعه را فراهم آورد. بر مبنای چنین ضرورتی، پژوهش حاضر به یادگیری و سلامت جسمی و ذهنی دانش آموزان مدارس مقطع ابتدایی متاثر از سبک زندگی سالم با استفاده از روش اسنادی و بررسی پژوهشهای انجام شده در این زمینه پرداخته است، این پژوهش با توجه به هدف کاربردی و با توجه به نحوه گردآوری داده ها از نوع توصیفی و برحسب ماهیت داده ها از نوع تحقیقات بنیادی است، یافته های پژوهش نماگر آن است که از موثرترین راه هایی که به دانش آموزان کمک میکند تا یادگیری و سلامت جسمی و ذهنی بیشتری برخوردار باشد، داشتن سبک زندگی سالم است که باعث میشود، دانش آموزان مسائل روزانه خود ازجمله کار، تفریح و باورها را با توجه به شرایط جسمی خود تنظیم میکنند و از این طریق کیفیت یادگیری و سلامت جسمی و ذهنی خود را بهبود ببخشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عادل سعیدی گراغانی
دانشآموخته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان (معلم)، کرمان ایران