نقش واسطه ای عدالت سازمانی در رابطه بین رهبری زهر آگین و ترومای سازمانی در معلمین آموزش و پرورش شهر یاسوج

زمینه و هدف: سازمان های امروزی با چالش هایی گسترده در حوزه رفتاری و اخلاقی در بین اعضای خود مواجه هستند که توجه و برطرف کردن آن ها مزیت برجسته ای برای یک سازمان محسوب می شود. رهبران زهرآگین به عنوان افرادی خودخواه که به آرامش زیر دستان اهمیتی نمیدهند می توانند بر دیگر متغیر های رفتاری کارکنان اثرگذاشته و میل آنها به بیان نظرات و عقیده ها و یا شجاعت و عدالت اخلاقی آن ها را تحت تاثیر قرار دهند؛ این پژوهش با هدف اصلی تعیین نقش میانجی گری عدالت سازمانی در رابطه بین رهبری زهر آگین و ترومای سازمانی در کارکنان وزارت آموزش و پرورش انجام گرفت. روش شناسی: طرح پژوهش توصیفی و از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه مدیران و کارکنان رسمی و غیررسمی وزارت آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۱ تشکیل دادند. از بین جامعه آماری ۲۶۰ نفر به صورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های رهبری زهرآگین اشمیت (۲۰۰۰)، عدالت سازمانی نیهوف و مورمن (۱۹۹۳) و ترومای سازمانی کولیوند و سرلک(۱۳۹۴) استفاده شد. بعد از جمع آوری و استخراج داده ها، نمرات شرکت کنندگان با استفاده از همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر و با استفاده از نرم افزار آماری(spss) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد که بین رهبری زهرآگین با ترومای سازمانی و خرده مقیاس های آن همبستگی مثبت معناداری وجود دارد (۰۱/۰). بین عدالت سازمانی با ترومای سازمانی همبستگی منفی برقرار است(۰۱/۰). نتیجه گیری: نتایج نشان داد که عدالت سازمانی نقش میانجی گری معناداری در رابطه بین رهبری زهر آگین و ترومای سازمانی در کارکنان وزارت ورزش وجوانان ایفا می کند.