پیش بینی حس انسجام زنان دارای کودک مبتلا به ناتوانی یادگیری بر اساس خودکارآمدی و حمایت اجتماعی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 118

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JWSF-15-58_002

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1402

چکیده مقاله:

بسیاری از اعضای خانواده خصوصا مادران از اثرات منفی داشتن یک کودک با نیازهای ویژه خصوصا کودک مبتلا به ناتوانی یادگیری رنج می برند. هدف از پژوهش حاضر پیش بینی حس انسجام زنان دارای کودک مبتلا به ناتوانی یادگیری بر اساس حمایت اجتماعی و خودکارآمدی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه مادران دارای کودک مبتلا به ناتوانی یادگیری مراجعه کننده به مراکز درمانی شهر تبریز در سال ۱۴۰۰ بود که از بین آنها با روش نمونهگیری هدفمند تعداد ۳۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب و پرسشنامههای حس انسجام، حمایت اجتماعی و خودکارآمدی را تکمیل نمودند. اطلاعات به دست آمده با روش آماری ضریب همبستگی و رگرسیون چندگانه با کمک نرم افزار ۱۷-SPSS تجزیه تحلیل گردید. یافتهها نشان داد خودکارآمدی (۰۰۱/۰p= ، ۱۷۷/۰ β=) و حمایت اجتماعی (۰۰۱/۰p= ، ۲۸۹/۰ β=) به طور همزمان ۱۵ درصد از تغییرات «حس انسجام» مادران دارای کودک مبتلا به ناتوانی یادگیری را تبیین میکنند. با استفاده از نتایج میتوان پیشنهاد نمود با برگزاری کارگاه ها و کلاس های آموزشی در تشریح نقش حمایت اجتماعی و تقویت خودکارآمدی در جهت تقویت حس انسجام مادران دارای کودک مبتلا به اختلال یادگیری اقدام نمود.

نویسندگان

ریحانه فرهاد پور

دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

معصومه آزموده

استادیار ، گروه روانشناسی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران ( نویسنده مسئول) Mas_azmod@iaut.ac.ir

سید محمود طباطبائی

دانشیار علوم اعصاب شناختی، گروه فیزیولوژی پزشکی، واحد علوم پزشکی ، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

سید داوود حسینی نسب

استاد ، گروه روانشناسی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • تمنائی فر، محمدرضا و منصوری نیک، اعظم. (۱۳۹۳). ارتباط ویژگیهای ...
  • بررسی خردمندی ، سازگاری اجتماعی ،خود کارآمدی و حس انسجام در دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد (مطالعه جنسیت، مقطع تحصیلی و دانشکده) [مقاله کنفرانسی]
  • حسنی، ملیحه؛ بنیسی، پریناز و حقیق، سارا. (۱۳۹۸). تبیین افسردگی ...
  • رزاقی، عیسی؛ صبحی قراملکی، ناصر؛ زادیونس، صیاد و وکیلی، سجاد. ...
  • شایسته مهر، سهند و طباطبائی، سیدمحمود. (۱۴۰۰). مقایسه کارکردهای اجرائی ...
  • صالحی، شیما و سجادیان، ایلناز. (۱۳۹۶). رابطه شفقت خود با ...
  • عظیم زاده، نگار؛ بیاضی، محمدحسین و شاکری نسب، محسن. (۱۳۹۹). ...
  • نریمانی، محمد و غفاری، مظفر. (۱۳۹۵). بررسی ارتباط حس انسجام، ...
  • Antonovsky, A. (۱۹۸۷). Unraveling the mystery of health: How people manage ...
  • Asghari, A., Nicholas, M. K. (۲۰۰۹). An investigation of pain ...
  • Bandora, A. (۱۹۹۷). self-efficency: toward a unifying theory of behavioral ...
  • Brodaty, H., & Donkin, M. (۲۰۲۲). Family caregivers of people ...
  • Emerson, E., Fortune, N., Llewellyn, G., & Stancliffe, R. (۲۰۲۰). ...
  • Ericson Lidman, E., & Antonsson, H. (۲۰۲۲). Registered nurses’ experiences ...
  • Gard, T. (۲۰۱۴). Different neural correlates of facing pain with ...
  • Grevenstein, D., & Bluemke, M. (۲۰۱۵). Can the Big Five ...
  • Haft, S L., Duong, P. H., Ho, T. C., Hendren, ...
  • Margalit, M. (۲۰۱۰). Lonely children and adolescents: self-perceptions, social exclusion, ...
  • Matteucci, M. C., Scalone, L., Tomasetto, C., Cavrini, G., Selleri, ...
  • Moksnes, U. K., & Haugan, G. (۲۰۱۵). Stressor experience negatively ...
  • Sairenchi, T., Haruyama, Y., Ishikawa, Y., Wada, K., Kimura, K., ...
  • Schmuck, J., Hiebel, N., Rabe, M., Schneider, J., Erim, Y., ...
  • Song, Y. Y., Chen, L., Wang, W. X., Yang, D. ...
  • Srensen, T., Klungsyr, O., Kleiner, R., & Klepp, O. M. ...
  • Sudraba, V., Millere, A., Deklava, L., Millere, E., Zumente, Z., ...
  • Van Denburg, A. N., Shelby, R. A., Caldwell, D. S., ...
  • Xiang, X., Zheng, B., & Feng, D. (۲۰۲۰). Interpreting impoliteness ...
  • نمایش کامل مراجع