ضرورت ها و الزامات بخش آنژیوگرافی کودکان از منظر تیم مراقبتی: یک مطالعه کیفی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 111

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJNIU-33-123_007

تاریخ نمایه سازی: 30 خرداد 1402

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: آنژیوگرافی اطفال برای تشخیص و درمان ناهنجاری های قلبی مادرزادی در اطفال به صورت گسترده در دو دهه گذشته استفاده شده است. به منظور ارتقاء و بهبود محیط مراقبت ویژه کودکان توجه به تجارب و نظرات پرستاران شاغل در محیط مراقبت ویژه کودکان از اهمیت به سزایی برخوردار است. هدف تحقیق حاضر، تبیین ضرورت و الزامات بخش آنژیوگرافی کودکان از منظر تیم مراقبتی بود. روش بررسی: این پژوهش به شیوه رویکرد تحلیل محتوای کیفی در سال ۲۰۱۸ انجام شد. مشارکت کنندگان ۲۰ نفر شامل نه پرستار، چهار رادیولوژیست و هفت پزشک قلب بودند که به روش هدفمند از بخش آنژیوگرافی بیمارستان هاجر شهرکرد انتخاب شدند. مدت مصاحبه بین ۳۵ تا ۶۰ دقیقه بود. جمع آوری داده ها و مصاحبه ها تا اشباع داده ها انجام شد. جمع آوری و تجزیه تحلیل داده ها چهار ماه طول کشید. جهت تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوای کیفی قراردادی استفاده شدبه منظور اطمینان از صحت یافته های پژوهش از چهار معیار ۱- اعتبار یا مقبولیت ۲- قابلیت اعتماد یا همسان بودن ۳- قابلیت انتقال ۴- تایید پذیری استفاده شد. یافته ها: از تحلیل داده ها سه طبقه حساسیت بخش، ضرورت کاربرد صحیح تجهیزات تخصصی، و ضرورت آموزش و مهارت آموزی به دست آمد. طبقه حساسیت بخش با سه زیرطبقه ویژه بودن بیماران، استریل بودن محیط آنژیوگرافی، و لزوم آشنایی با بخش مشخص شد. طبقه تجهیزات تخصصی با دو زیرطبقه گران بودن تجهیزات، و ضوابط مدیریت نگهداشت تجهیزات تخصصی، به دست آمد. طبقه ضرورت آموزش و مهارت آموزی با دو زیرطبقه نیاز به مهارت های دانشی و نیاز به مهارت های ارتباطی مشخص شد. نتیجه گیری کلی: سه یافته مهم این مطالعه ضرورت آشنایی و ضرورت کاربرد صحیح تجهیزات تخصصی و ضرورت آموزش و مهارت آموزی، همچون گنجینه ایی طلایی است که کلید آن در دست مدیران و مسئولان بیمارستان است. آموزش تیم مراقبتی در بخش آنژیوگرافی امری یکباره نیست بلکه فرآیندی مستمر است. از جمله مهارت های مورد نیاز کار در بخش آنژیوگرافی داشتن دانش کافی و توانایی ارتباط صحیح با بیمار و همراهان، و توانایی استفاده صحیح و مناسب از تجهیزات تخصصی در بخش است که می توان با برگزاری دوره های آموزشی ارتباط و مشاوره، برگزاری کلاس های آموزشی تجهیزات تخصصی، آمادگی های لازم برای کارکنان این بخش فراهم کرد.

نویسندگان

هایده حیدری

School of Nursing and Midwifery, Modeling in Health Research Center, Shahrekord University of Medical Sciences, Shahrekord, Iran ( Corresponding author) Tel: ۰۹۸۹۱۳۳۸۲۲۴۰۲ Email:heidari.h@skums.ac.ir

ارسلان خالدی فر

School of Medicine, Modeling in Health Research Center, Shahrekord University of Medical Sciences, Shahrekord, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Mobini-Bidgoli M, Taghadosi M, Gilasi H, Farokhian A. The effect ...
  • Le Roy J, Vernhet Kovacsik H, Zarqane H, Vincenti M, ...
  • van der Stelt F, Siegerink SN, Krings GJ, Molenschot MM, ...
  • Hickey EJ, Caldarone CA, Blackstone EH, Williams WG, Yeh Jr ...
  • Aiken LH, Sloane D, Griffiths P, Rafferty AM, Bruyneel L, ...
  • Arrogante O, Aparicio-Zaldivar E. Burnout and health among critical care ...
  • Jansson AB, Engström Å. Working together: critical care nurses experiences ...
  • Currey J, Eustace P, Oldland E, Glanville D, Story I. ...
  • Güner P, Hiçdurmaz D, Yıldırım NK, İnci F. Psychosocial care ...
  • Cho E, Sloane DM, Kim EY, Kim S, Choi M, ...
  • Wang S, Liu Y. Impact of professional nursing practice environment ...
  • Ulrich BT, Lavandero R, Woods D, Early S. Critical care ...
  • Rezaei M, Ghiasvandian S, Zakeri Moghadam M. Comparison of physicians' ...
  • Afshar M, Gandomani HS, Alavi NM. Exploring Barriers to Promotion ...
  • Elo S, Kyngäs H. The qualitative content analysis process. J ...
  • Graneheim UH, Lundman B. Qualitative content analysis in nursing research: ...
  • Henwood S, Booth L. On becoming a consultant: a study ...
  • Kol E, Ilaslan E, Turkay M. Training needs of clinical ...
  • Tuncay S, Gunay U. The effects of playing digital games ...
  • Johnson C. Design, organization and staffing of the intensive care ...
  • Kim EK, Shin S. Teaching efficacy of nurses in clinical ...
  • Expósito JS, Costa CL, Agea JL, Izquierdo MD, Rodríguez DJ. ...
  • Butler R, Monsalve M, Thomas GW, Herman T, Segre AM, ...
  • Arslanian-Engoren C, Scott LD. Clinical decision regret among critical care ...
  • Lobo VM, Ploeg J, Fisher A, Peachey G, Akhtar-Danesh N. ...
  • Robaee N, Atashzadeh-Shoorideh F, Ashktorab T, Baghestani A, Barkhordari-Sharifabad M. ...
  • Gouzou M, Karanikola M, Lemonidou C, Papathanassoglou E, Giannakopoulou M. ...
  • نمایش کامل مراجع