رابطه بین وضعیت اقتصادی-اجتماعی خانواده با میزان مشارکت در فعالیت جسمانی دانش آموزان ۱۵-۱۳ ساله شهر کرمانشاه

امروزه ورزش و فعالیت بدنی به عنوان یک پدیده مهم و موثر جایگاه ویژه ای در جوامع گوناگون پیدا کرده است. ضرورت ورزش و تحرک جسمانی در سلامت افراد به ویژه نوجوانان و دانش آموزان به عنوان آینده سازان جامعه اهمیت بیشتری پیدا می-کند. مشارکت افراد در فعالیت های گوناگون جسمی به عوامل متعددی بستگی دارد که از بین این عوامل، وضعیت اقتصادی-اجتماعی افراد، نقش بسیار مهمی می تواند داشته باشد. بنابراین هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه بین وضعیت اقتصادی-اجتماعی خانواده با مشارکت جسمانی دانش آموزان دختر و پسر ۱۵-۱۳ سال شهر کرمانشاه می باشد. روش انجام تحقیق، همبستگی بوده و در جمع آوری داده ها از پرسشنامه کتبی که روایی و پایایی آن به تایید رسیده استفاده شد. جامعه تحقیق، دانش آموزان شهر کرمانشاه بودند که آمار آنها ۹۷۲۸۰ نفر بود و ۸۰۰ نفر به عنوان نمونه به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شده است. و همچنین سطح معنی داری ۰۵/۰ در نظر گرفته شد. نتایج نشان داد که در گروه دختران و پسران ۱۵-۱۳ سال بین وضعیت اقتصادی-اجتماعی خانواده با مشارکت در انواع رشته های ورزشی، میزان فعالیت جسمانی در شرایط مختلف روزمره و میزان فعالیت های نشسته رابطه معنی داری وجود نداشت. با توجه به پیشینه پژوهش، نتایج تحقیق حاضر با نتایج برخی از تحقیقات قبلی همخوان و با برخی دیگر متناقض بود. یکی از دلایل احتمالی این تناقض را می توان تفاوت دامنه های سنی در تحقیقات عنوان نمود، زیرا نمونه مورد پژوهش در تحقیق حاضر که در دوران نوجوانی قرار دارند و یکی از ویژگی های این سنین، داشتن تحرک زیاد و فعالیت های جسمانی متعدد در محیط های مختلف می باشد که بسیاری از این فعالیت ها نیاز به امکانات چندانی ندارد. بنابراین درخصوص عوامل موثر بر فعالیت جسمانی احتمال دارد عوامل دیگری همچون ویژگی های سنی، عوامل روانی فردی، نگرش افراد و ... نیز حائز توجه باشد که ضرورت انجام پژوهش های تخصصی تر در این زمینه را می طلبد.