اهمیت برنامه ریزی درسی در بهبود کیفیت آموزش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 356

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC12_165

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش و اهمیت برنامه ریزی درسی در بهبود کیفیت تدریس و آموزش می پردازد. در این مقاله، اهمیت تعیین اهداف و نتایج یادگیری، ایجاد یک برنامه درسی شفاف و سازماندهی شده، استفاده از روش های متنوع آموزشی، و ارزیابی و تحلیل برنامه درسی بعد از اجرا و به روزرسانی در صورت نیاز برای بهبود برنامه ریزی درسی برای معلمان توضیح داده شده است. روش تحقیق این مقاله، بررسی ادبیات و استفاده از مطالعه موردی است. نتایج این تحقیق نشان داد که برنامه ریزی درسی موثر، به دانش آموزان کمک می کند تا به بهترین شکل ممکن در فرآیند یادگیری شرکت کنند و بهبود کیفیت آموزش و یادگیری را به همراه دارد.با توجه به نتایج به دست آمده، برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از ابزارهای مهم در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری، معلمان را قادر می سازد تا به بهترین شکل ممکن به دانش آموزان خود آموزش دهند و در فرآیند یادگیری شرکت کنند.بنابراین، در صورتی که معلمان به برنامه ریزی درسی موثر توجه کنند و درس های خود را با توجه به نیازهای دانش آموزان شکل دهند، می توان بهبود کیفیت آموزش و یادگیری را بهبود بخشید. در نهایت، این مقاله به پیشنهاداتی برای تحقیقات بعدی، از جمله بررسی اثرات برنامه های درسی در دوره های مختلف تحصیلی و کاربرد فناوری های نوین در برنامه ریزی درسی، اشاره کرده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

عظیمه جهان بخش

۱- کارشناسی فیزیک

حامد خجسته پور

۲- کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی