Researching the Effects of E-book on Children’s Emergent Reading Conducted from ۱۹۹۹ to ۲۰۲۲: A Bibliometric Review
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی، دوره: 14، شماره: 3
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
فایل این مقاله در 32 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LRR-14-3_012
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1402
چکیده مقاله:
This study focused on capturing the research landscape of past studies related to the effects of electronic books on young children’s reading development from ۱۹۹۹ to ۲۰۲۲ through a bibliometric analysis. All ۹۹ included bibliographic data were extracted from the Scopus database. The findings show an increasing trend in publications and citations over the last twenty years. The publications were distributed over six continents, namely North America, South America, Europe, Oceania, Africa, and Asia. The United States was the most productive country with the highest number of publications, h-index, and g-index. The foci of the research are (i) the important role digital device plays in children’s book reading; (ii) strategies taken by families and teachers to support the emergent literacy skills based on e-book; (iii) cognition and language skills domains in e-book reading among preschoolers. The findings of this study help researchers to understand the current landscape of research on e-book reading among preschoolers and provide guidelines for researchers to understand the core issues.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Zhaoqi Wu
School of Educational Studies, Universiti Sains Malaysia, Penang, Malaysia / Chongqing Preschool Education College, Wanzhou, China
Fadzilah Amzah
School of Educational Studies, Universiti Sains Malaysia, Penang, Malaysia
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :