سنجش و ارزشیابی خلاقانه و موثر جمع و تفریق درس ریاضی پایه اول ابتدایی مبتنی بر حیطه های یادگیری بنیامین بلوم و با استفاده از بازی، سرگرمی و ورزش
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1402
چکیده مقاله:
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه تهران، آموزگار دبستان رودکی، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام
دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز دهلران، آموزگار دبستان شرافت، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام
دانش آموخته کاردانی ادبیات و زبان فارسی دانشگاه پیام نور مرکز دزفول، آموزگار دبستان شرافت، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام
دانش آموخته کارشناسی مدیریت امور فرهنگی دانشگاه علمی کاربردی مرکز دهلران، آموزگار دبستان شهید جابر بخات، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام
دانش آموخته کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه شهید چمران اهواز، مربی ورزش دبستان حضرت راضیه (س)، اداره آموزش و پرورش شهرستان دهلران، استان ایلام