نحوه تدریس معلمان بر یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUMAN07_280

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1402

چکیده مقاله:

آموزش و یادگیری، از دید باز نقش اساسی در تداوم و بقای جوامع بشری ایفا کرده است. رشد و توسعه جوامع بشری بدون توجه به آن امکان پذیر نمی باشد. و به همین خاطر همه ساله سرمایه های هنگفتی صرف آموزش و پرورش نسل نو خواسته هر کشوری می‎شود. آنچه در آموزش و پرورش بیش از همه دارای اهمیت است. امروزه با توجه به پیشرفت تکنولوژی و تغییرات مداومی که به وجود می‎آید باید شرایط تغییر در نحوه ی آموزش افراد هر جامعهای ایجاد شود. شرط اولیه هر تغییری شناخت و آگاهی است که به دنبال آن باید کار با برنامهریزی برای دست‎یابی به اهداف مطلوب صورت بگیرد. آموزش یکی از مسائل بسیار مهم نظام های تعلیم و تربیت است. منظور از آموزش، فرآیند دو سویه یاددهی یادگیری اطلاعات، مهارت‎ها و نگرش‎های مثبت درباره موضوعی است که متناسب با گروه سنی خاص و در شرایط زمانی معین به اجرا در آمده است.

نویسندگان

محمود کیانی

کارشناسی سطح دوم حوزه علمیه قم،قم، ایران

خدیجه ستار

کارشناسی،گروه فیزیک،واحد یاسوج،دانشگاه آزاد اسلامی،یاسوج، ایران